-
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
DINSHUNOSLIK
O'quv qo'llanma sirtqi ta'lim yo'nalishlari 2-bosqich bakalavriat talabalari uchun "Dinshunoslik" fanidan dinning mohiyati, uning falsafiy talqinlari, unga berilgan turli ta'riflar, ko'hna va zamonaviy diniy ta'limotlar haqida atroflicha ma'lumotga ega bo'lishlari uchun mo'ljallangan. Shuningdek mazkur qo'llanmada yaqin yillar davomida dinshunoslik sohasida to'plangan tajribalar natijasi sifatida vujudga kelgan risola va qo'llanmalar hamda chet tillarida yozilgan tadqiqotlardan samaraliy foydalanilgan.
-
ESTETIKA ASOSLARI
Respublikamiz oliy va o'rta maxsus o'quv yurtlarida o'qitilayotgan ijtimoiy fanlar qatorida estetika fani ham alohida o'rin tutadi. Mazkur o'quv qo'llanma akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda estetika fanining umumiy tamoyillari, shuningdek, milliy estetikaning o'ziga xos xususiyatlari yoritilgan. Ushbu «Estetika asoslari» o'quv qo'llanmasi estetika fani bo'yicha o'zbek tilidagi dastlabki tadqiqotlardan biridir. Risola hajmi estetikaga oid barcha masalalarni qamrab olish imkoniyatini bermaganligi sababli, ayrim muhim masalalar e’tibordan chetda qolgan bo'lishi mumkin. Mualliflar kitob haqidagi taklif va mulohazalarni bajonudil qabul qiladilar va ularni keyingi nashrlarda e’tiborga oladilar.
-
Лексикография русского языка
Задача настоящего учебного пособия – обобщить достижения последних лет в области теории и практики лексикографии, проанализировать различные типы русских словарей, наметить тенденции развития словарного дела. Автор представляет наиболее значительные при меры современных лексикографических произведений. Предлагаемое учебное пособие написано в жанре конспектов лекций по курсу «Лексикография» для высших учебных заведений гуманитарного профиля. Для студентов и преподавателей филологических и других гуманитарных факультетов, лингвистов, переводчиков.
-
Учебник русского языка
Цель учебника помочь студентам нефилологических вузов овладеть синтаксическими конструкциями русского языка, выражающими определенные смысловые отношения, и выработать у них навыки использования синтаксических конструкций в монологической речи. Учебник предназначен для студентов - нефилологов всех направлений бакалавриата.
-
История испанского языка
Изучение закономерностей развития языка входит B 0 общую проблему языкового изменения, которая обычны решается сопоставлением различных синхронных срезов Понятие синхронного среза возникает в связи с тем, что развитие языка обусловлено не только его структурой, но и социальными факторами. При исследовании истории языка процесс его развития представляют как последовательность отдельных состояний, снимается синхронный срез диахронического потока в целом. Установление синхронный срезов является искусственным приемом, который позволяет проследить изменения системы и вместе с тем наблюдать «движение B неподвижном»
-
Оилага психологик ёрдам кўрсатиш асослари
Ушбу ўқув қўлланма “Соғлом бола йили” Давлат дастури, “Ўзбекистонда оилавий психологик хизматни ташкил этишнинг илмий - назарий ва методологик муаммолари” мавзусидаги Ф1-052 рақамли фундаментал ҳамда “Ёшларни деструктив ғоялар таъсиридан ҳимоя қилишга йўналтирилган ижтимоий - психологик, педагогик технологияларни ишлаб чиқиш” мавзусидаги ИТД-166 рақамли амалий лойиҳа доирасида яратилган.
-
Dinshunoslik
Mamlakatimizda ijtimoiy -manaviy muhitni sog'lomlashtirishda milliy qadriyatlar bilan bir qatorda diniy qadriyatlarning ahamiyati katta.
-
-
Matematika tarixi
Mazkur o‘quv qo‘llanma bakalavriatning matematika yo‘nalishi uchun mo'ljallangan bo‘lib, amaldagi yangi bakalavriat dasturi asosida yozilgan. O'quv qoMlanma ikki qismdan iborat bo‘lib, birinchi qismda matematika bo'limlarining paydo bo'lishi va rivojlanish bosqichlari yoritlgan, ikkinchi qismda islom mamlakatlari olimlarining matematika rivojiga qo‘shgan hissalari yoritilgan.
-
Jahon adabiyoti
Jahon adabiyotiga mansub yozuvchilar hayoti va ijodi oliy o‘quv yurtlarida o‘qitiladi. Bu mualliflarining ba’zilari haqida ma’lumot kam. Ushbu qo'llanma shu kemtiklikning o‘mini bir qadar to‘ldirishga xizmat etadi. Kitobda yuzdan ortiq mashhur yozuvchilar hayoti va ijodi, ulaming asarlari haqida hikoya qilinadi
-
Учебник русского языка
Цель учебника помочь студентам нефилологических вузов овладеть синтаксическими конструкциями русского языка, выражающими определенные смысловые отношения, выработать у них навыки использования синтаксических конструкций в монологической речи
-
Ўзбекистонда ижтимоий-фалсафий фикрлар тарихидан лавхалар
Мазкур қўлланма ўз олдига Ўзбекистон халқларининг ижтимоий-фалсафий фикрлари тарихини, унинг ривожланиши босқичларини изчил ёритиб беришни мақсад қилиб қўйган интилишнинг илк натижасидир.
-
Inson falsafasi
Inson hamma zamonlarda ham o‘zining kimligini, o‘zligini bilishga intilgan. Inson muammosiga bag‘ishlangan turli gipotezalar, nazariyalar va konsepsiyalar yaratildi. Lekin zamonlar o‘tishi bilan inson deb nomlanuvchi mavjudotda hali o'rganilmagan, yechilishi zarur bo‘lgan muammolar, jumboqlar ko'payib boraverdi.
-
Ислом ва ақидапараст оқимлар
Ушбу асарда ислом дини ниқоби остида пайдо бўлган оқим ва фирқаларнинг юзага келиши, уларнинг ботил ақидалари, фаолият услублари, ўз замонасида уларга нисбатан муносабат масалалари тарихий фактлар ва асосли далилларга таянган ҳолда ёритилган.
-
Koreys tili grammatikasi
Mazkur qo'llanma koreys va o'zbek tillari bo'yicha tadqiqot olib borayotgan talabalar va o'qituvchilaming to'plangan ilm dunyosi desak mubolag'a bo'lmaydi. Qo'llanma diplomatlar, ishbilarmonlar va Koreyaning o’rta va maxsus korxonalarida ishlamoqchi bo'lgan tadqiqotchi yoshlar uchun koreys tilini yanada chuqurroq o'rganishlari uchun mo'ljallangan
-
Махсус педагогика (тифлопедагогика)
Мазкур ўқув қўлланма дефектология факультети талабалари, кўришида нуқсони бўлган мактаб ўқитувчилари учун мўлжалланган. Ушбу ўқув қўлланмада тифлопедагогика фанини мавзуи, предмети, тадқиқот методлари, фанининг ривожланиши тарихи, ўқитиш методлари, тарбиявий аҳамияти,мақсад ва вазифалари, уни ўқитишнинг ўзига хослиги ҳақида фикр юритади. Ўқув қўлланмада аждодларимиздан мерос бўлиб қолган тарбия анъаналари ва ақидалари, метод ва усуллари назарий жиҳатдан таҳлил қилинган. Айниқса унда мустақиллик мафкураси ғоялари сингдирилган.