Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Пространственная оценка естественного освещения

В книге изложены теоретические основы составления математических моделей систем светоространственной организации среды и разработанные на основании изучения и уточнения специфических особенностей светового климата Узбекистана удобные инженерные методы расчета и проектирования естественного освещения помещений, отличающиеся большой простотой и повышенной точностью.

Тарихий ўлкашунослик ва туризм

Қўлланма Республикамизда тарихий ўлкашунослик ва туризмнинг ташкил этилиш тарихи, мазмуни ва методлари, унинг асосий манбалари, ўлкамиз тарихига оид археология, топонимика, этнография, жуғрофия, музей ишлари, архившунослик, ёзувнинг пайдо бўлиши, Ўзбекистон вилоятларининг тарихий-маданий ёдгорликлари», ўлка тарихи ва туризмини ўрганишда архивларнинг роли, ўлкашунослик тўгараклари, шунингдек, туризм ва унинг турлари, йуналишлари, юртимизнинг туристик масканлари ҳамда ўлка тарихи ва ривожланишидаги аҳамияти ёритиб берилган.

Maktabgacha ta'limda jismoniy tarbiya

Ushbu o'quv qo'llanma Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalarning jismoniy tarbiya mashg'ulotlarini nazariy va metodik tomondan o'rgatish bosqichlari, uslub hamda vositalarini o'z ichiga oladi.

DIFFERENSIAL TENGLAMALAR

Ushbu o'quv qo'llanma 60110600 – Matematika va informatika ta'lim yo'nalishi bakalavriat talabalari uchun mo'ljаllаngаn bo'lib, "Diffеrinsiаl tеnglаmаlаr" fani bo'yichа o'quv qo'llаnmа hisoblanadi. O'quv qo'llanmadа оddiy diffеrinsiаl tеnglаmаlаr nаzаriyasi izоhlаngаn vа аmаliy jihаtdаn mаshqlаr bilаn tаsdiqlаngаn. O'quv qo'llanma "Diffеrinsiаl tеnglаmаlаr" fan dasturi asosida talabalarga o'qilgаn mа'ruzаlаri va amaliy mashg'ulotlari аsоsidа yоzilgаn.

Suyuqlik va gaz mexanikasi

O‘quv qo‘llanma gidravlika kursiga oid dasturlar asosida tuzilgan, hamda o‘z ichiga quyidagi bo‘limlarni qamrab olgan: suyuqlikni qattiq jismdagi va gazlardan farqlanishi, suyuqliklarning asosiy fizik xossalari, gidrostatikaning asosiy qonuniyatlari, gidrodinamika asoslari hamda suyuqliklar kinematikasi.

BOSHLANG‘ICH TAYYORGARLIK BOSQICHIDA MASHG‘ULOTLARNI TASHKIL ETISH (GIMNASTIKA)

Ushbu o‘quv qo‘llanma 61010300 – Sport faoliyati (faoliyat turlari bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi uchun ishlab chiqildi. Oʻquv qo‘llanmada sport gimnastikasining snaryadlarida mashqlarni o‘rgatish metodikasi ochib berilgan. U mashqlarni samarali rivojlantirishga, jismoniy qobilyatlarni mukammallashtirishga ko‘mak beruvchi uslubiy ko‘rsatmalar mavjudligi bilan ajralib turadi. O‘quv qo‘llanmada boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichida mashg‘ulotlarni tashkil etishda, gimnastikaning dastakli ot va turnikda bajariladigan mashqlar hamda erkin mashqlarni o‘rgatishda Respublika ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab internati o‘quvchilari, bolalar va o‘smirlar sport maktabi tarbiyalanuvchilari, jismoniy tarbiya murabbiylari va umumta‘lim maktablari jismoniy tarbiya o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan.

O`zbekiston tarixi

Mazkur qo`llanma o`zbekiston, o`zbek xalqining qadimdam bugungi kungacha bosib o`tgan boy, qiziqarli tarixi xaqida hikoya qilinadi.

O'zbekiston tarixi

XVI-XX asr boshlarida ro'y bergan tarixiy jarayonlar O'zbekiston tarixi taraqqiyotida o'ziga xos o'ringa еда. XVI asr boshlariga kelib, temuriylardan so'ng shakllangan Shayboniylar sulolasi Movarounnahr, Xuroson va va Xorazmda o'z hukmronligini o'rnatgan bo'lsa, qisqa vaqtda и ikki qismga -Buxoro va Xiva xonliklariga, XVIll asrning boshlariga kelib esa uchinchi davlatga, ya’ni Qo'qon xonligiga ajraladi.

Ресторан сервисини ташкил қилиш

«Ресторан сервисини ташкил этиш» фани турли тоифадаги умумий овқатланиш корхоналарида хизмат кўрсатишнинг маълум стандартларига мувофиқ бошкариш ва ташкил этиш масалаларини кўриб чиқади. Куренинг мақсади умумий овқатланиш корхоналарини бошқарувнинг усуллари ва асосий талабларини шакллантиришдан иборатдир. Ушбу фан бўйича умумий овқатланиш ташкилотларини бошқаришнинг мақсад ва вазифалари, ташкилотни бошқариш вазифалари ва тамойиллари, ташкилотларнинг асосий турлари, уларнинг таснифланиши, ҳамда хорижий ресторан ташкилотлари ҳақида тасаввурга эга бўлиш мумкин

Тасвирий санъат ва уни ўқитиш методикаси

Педагогика коллежларида ўқитиладиган «Тасвирий санъат ва уни ўқитиш методикаси» ўқув фани олдига: ҳар томонлама шаклланган бошланғич синф ўқитувчини тайёрлаш, унга эстетика, санъат ва материалистик тушунчаларни бериш ва расм чизиш кўникмаларини сингдириш мақсадини қўйган ҳолда фаолият кўрсатади.

Промышленная технология поузловой обработки верхних трикотажных изделий

Изложены основы промышленной технологии поузловой обработки верхних изделий из трикотажных полотен различных видов. Приведены технические требования к раскрою полотна деталям кроя.

Русский язык

Учебное пособие включает в себе темы, которые влияют на формирование коммуникативной компетенции специалиста, охваты вающего широкий круг тем и обладаюшего, главном образом знаниями и навыками необходимыми для познание и понимания экономических законов в обществе.

Ziyorat turizmida logistika

Turistik resurslarning turi ko'p bo'lib ulardan turizmning qadimiy va faol turlaridan biri ziyorat turizmi hisoblanadi

Turizm faoliyatini tashkl etish

Mazkur o'quv qo'llanmada turizm faoliyati bilan bog'liqturizm taraqqiyotining tarixiy va zamonaviy jihatlari,turistlarga xizmat ko'rsatishni tashkil qilish tartiblari,sayohatlarni tashkil qiluvchilarning sotish tarmoqlarini shakillantirish va turistik mahsulot harakati kabilar to'g'risida ma'lumotlat jamlangan.

KIMYO OLIMPIADA MASALALARI

1. Nikel (II) sulfat eritmasidan 7,42 g nikelni siqib chiqarish uchun tarkibidan 18% qo'shimchalar saqlagan texnik temirdan qancha massa talab etiladi? 2. Kumush eritmasiga 28 g massadagi mis plastinka tushirib qo'yildi. Reaksiya tugagach plastinka eritmadan chiqarib olindi, yuvildi, quritildi va tarozida tortildi. Uning massasi 32,52 g. Dastlabki eritmada qancha massa AgNO, boʻlgan? 3. 0,0005 n Cu(NO₂), eritmasiga tushirilgan mis elektrod potensiali qiymatini aniqlang. 4. 0,2 n ZnSO, eritmasiga tushirib qo'yilgan ruxning elektrod potensiali 0,8 V ga teng. Ko'rsatilgan konsentartsiyadagi eritmadagi ZnSO, disotsillanish darajasini aniqlang. 5. Agar eritmada c₁₁ qiyamti 3,8-10 mol/l ga teng bo'lsa, vodorod elektrodi potensialini aniqlang. 6. Tarkibida 0,0699 g FeCl, saqlagan 0,5 1 eritmaga tushirilgan temir elektrod potensialini aniqlang. 7. Vodorod elektrodi potensiali -0,145 v ga teng. Eritmadagi vodorod ionlari aktivligini va eritma pH ini aniqlang. H ionalari aktivlik koeffitsiyenti 0,975 ga teng. 8. Temir va qo'rg'oshin metallarini ularning 0,005M eritmalariga tushirib tayyorlangan galvanik element ish sxemasini tuzing. Bu element uchun EYK ni va Gibbs energiyasi o'zgarish qiymatini aniqlang. 9. Magniy va ruxdan iborat ularning tegishlicha konsentratsiyadagi: CM2 = 1,8-10-5 va cz2+ = 2,5-10 mol/l ionlar saqlagan eritmasiga joylashtirilgan metallaridan tuzilgan galvanik element uchun Gibbs energiyasi o'zgarishini va EYK ni hisoblang. Galvanik element EYK qiymatini ayni metallar standart elektrodlari bilan taqqoslang. 10. Tarkibida Ni²* ionlari konsentratsiyasi 10 mol/l bo'lgan tuzi eritmasiga tushirilgan nikeldan va kumush tuzi eritmasiga tushirilgan kumushdan tashkil topgan galvanik elementning EYK qiymati 1,108 V ga teng. Kumush tuzi eritmasidagi Ag ionlari konsentratsiyasini aniqlang.

Ўзбек ёзма адабиётида фольклор анъаналари

Мумтоз адабиётининг асрлар оша давом этиб келаётган анъаналаридан бири шоир ва адибларнинг халқ маънавий бойлиги - фольклордан ижодий фойдаланишидир. Ушбу ўқув қўлланма ёзма адабиёт ва фольклор муносабатларини ёритишга бағишланган бўлиб, унда ўзбек классик адабиёти тараққиётида фольклор асарлари, уларнинг мавзу ва ғоявий мотивлари, сюжет ва образлари, адабий услуб ва тил бойлиги асосий манба сифатида хизмат қилганлиги масалалари таҳлил қилинган.