-
Texnika va amaliy fanlar
-
-
-
-
-
-
Texnika va amaliy fanlar
-
-
Nazariy mexanika
«Nazariy mexanika» fanining asosiy maqsadi - talabalarning mexanik sistemalar harakati qonuniyatlarini aniqlash usullarini, sistemaga ta’sir etuvchi kuchlarni oddiy ko’rinishiga keltirish usullarini o’rganishidir.
-
Философия
В данном учебном методическом пособие излагается первоначальное представления о предмете философия и ее назначении, о важнейших школах и течениях, выдающихся мыслителях, о решении вечных человеческих проблем, начиная с общей картины мира и кончая глобальными проблемами современности.
-
Sonli usullar va dasturlash
Amaliy masala deganda xalq xo’jaligi, texnika yoki iqtisodiyot bilan boqliq bo’lgan biror bir ob'ekt yoki jarayon va uning turli xarakteristikalarini aniqlash masalalarini tushunamiz.
-
Начертательная геометрия и инженерная графика
Вопросы построения линий пересечения поверхностей находят широкое применение в практической деятельности инженера. Поэтому задачи на построение линий пересечения поверхностей получили в начертательной геометрии большое значение.
-
Cаноат корхоналарининг электр таъминоти
Услубий қўлланманинг асосий мақсади электр энергетикаси соҳасининг ўзагини ташкил этувчи электр таъминоти фанини чуқур ўрганишга ва талабанинг амалий машғулот фанларини ўрганишига ёрдам берибгина қолмай, у назарий ва ҳам амалий маълумотларни ўз ичига қамраб олгандир.
-
O`ZBEK TILINING SOHADA QO'LLANISHI
Mazkur “0 ‘zbek tilining sohada qo‘llanishi (veterinariya yo‘nalishi talabalari uchun)” uslubiy qo‘llanmasi amaldagi o‘quv rejasi va o‘quv dasturiga tayanib yaratilgan. Unda o‘zbek tilining sohalarda, xususan, veterinariya sohasida qo‘llanishi borasida eng zarur va dolzarb mavzu va materiallar qamrab olingan va bugungi kun talablari nuqtayi nazaridan yoritib berilgan.
-
-
Mintaqaviy iqtisodiyot
Ushbu masalalar va keyslar to‟plami “Mintaqaviy iqtisodiyot” fanidan amaliy mashg‟ulotlarni o‟tkazish uchun mo‟ljallangan bo‟lib, fan bo‟yicha masalalar, testlar, keyslar ifodalangan bo‟lib, ular yuqorida nomi qayd etilgan fanning ishchi dasturi bo‟limlariga mos keladi.
-
Toksikologiya
“Toksikologiya” fanidan ma‘ruzalar matni to’plamida fanning maqsadi, asosiy vazifalari, mazmuni, atrof-muhit muhofazasi, yo’nalishi bo’yicha tayyorlanayotgan bakalavrlar tayyorlashdagi ahamiyati, toksikologiyaning bo’limlari to’g’risida batafsil ma‘lumotlar berilgan.
-
Binolar energiya samaradorlik injiniringi
“Energiya samaradorlik injeoneriyasi” fanini o‘qitishdan maqsad bino va uning qismlarida sodir bo‘ladigan fizikaviy jarayonlarni va bu jarayonlarning binoga va insonga ta’sirini o‘rgatishdan iborat.
-
Визуализация
Визуализация заключается в отображении объектов сцены на экране. При этом необходимо использовать описание камеры или наблюдателя. Объекты задаются в мировом фрейме, а камера имеет свой собственный фрейм, который задает её положение и ориентацию.
-
Fuqarolik jamiyati institutlarini shakllantirish va rivojlantirish
Bugungi kunda ta’lim jarayonida interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini o‘quv jarayonida qo‘llashga bo‘lgan qiziqish, e’tibor kundan-kunga kuchayib bormoqda.
-
Mashina detallari
Mashinaning bir хil matеrialldan tayyorlangan va ayrim bo`laklarga ajralmaydigan qismi dеtal dеb ataladi. Masalan, gayka, bоlt, shpоnka, prujina va shu kabilar dеtallardir.
-
Lokomotivlarga texnik xizmat ko`rsatish asoslar
Temir yo'llarning joylashuvi va namunalari temir yo'l tarmoqlarini tasniflash va tasniflash usullarini o'rganadi va temir yo'llarni tanlash va loyihalashning nazariy va uslublarini ifoda etadi.
-
Разработка программного обеспечения, ориентированного на человека
Одной из важнейших задач в процессе разработки программного продукта является проектирование его успешного поведения. Для решения этой задачи эффективно применяется инструментарий, включающий методику персонажей, текстовые сценарии взаимодействия, а также проектирование, ориентированное на цели.
-
Kompyuter grafikasi
Bu fanni o`qitishdan maqsad grafik algoritmlar, grafik apparat vositalaridan foydalanish, grafik chizmalarni chizish kabi ta’lim standartida talab qilingan bilimlar, ko`nikmalar va tajribalar darajasini ta’minlashdir.