Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Мевали ва ёнғоқ мевали дархтлар, цитрус, резавор мевали буталар ҳамда ток каслликлари ва уларга қарши кураш

Ушбу ўқув қўлланмада боғларда, токзорларда учрайдиган уруғли, данакли, ёнғоқ мевали дарахтлар, цитрус ва резавор мевали буталар ҳамда ток касалликларининг ташқи белгилари, уларнинг кенг тарқалиши ва ривожланишига сабаб бўлувчи омиллар баён этилган.

Методика обучения литературе

Учебное пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических университетов и институтов. В нем раскрываются теоретические и прикладные вопросы методики обучения литературы в средних общеобразовательных школах, академических лицеях и профессиональных колледжах в сложный период модернизации образования-перехода на новое содержание, обновления средств, методов и форм организации обучения и воспитания учащихся. В учебном пособии сочетаются классические основы методикии новые тенденции в обучении предмету. Книга будет полезна как для начинающих, так и опытных учителей-практиков, проходящих аттестацию - комплексную оценку своей профессиональной деятельности. Пособие содержит рекомендации по основным вопросам организации процесса обучения литературе в образовательных учреждениях Республики Узбекистан.

Artificial Intelligence in Education

In this paper I highlight a few important aspects of the roles that external representations can play in the meaning-making activities of two or more participants, and how the particular representation used may influence these activities. I will draw upon my own research for examples. One line of inquiry showed how the properties of representations used to support evidence-based inquiry can affect both discourse activities and student work. A second line of inquiry showed that the distinction between communication tools and other representations is blurred online, with the actual discourse between participants being accomplished by actions in all of the mutable representations. This research is unified by the concept of representational guidance: the constraints, visual properties, and conventions of use associated with representations can be used to guide learning activities.

Sut va sut mahsulotlari ishlab chiqarish korxonalari jihozlari

Darslikda sut va sut mahsulotlari ishlab chiqarish korxonalari jihozlari oxirgi yillarda qishloq xo`jaligi mahsulotlarini qayta ishlash kengaygani,ularning sifat va xafsizligiga talab oshgani natijasida soha rivojlanganligi,yangi ishlanmalar paydo bo`lib,texnologiyalarning ilmiy tomoni kuchayganini hisobga olgan holda boyitildi.

Эксплуатация тракторов МТЗ-100 и МТЗ-102

в целях решения экономических, социальных и экологических задач в сельскохозяйственном производстве тракторы «Беларусь» постоянно совершенствуются. Растет их мощность, изменяются конструкции узлов и агрегатов, улучшаются удельные параметры

Oliy matematika asoslari

O'quv qo'llanma bakalavriat yo'nalishi 5141600-"Boshlang'iich ta'lim va tarbiyaviy ish" talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, davlat ta'lim standartiga to'la mos keladi

Geodeziya

Geodeziya fanini o ‘rganish oddiydan murakkablikka prinsipiga amal qiladi. Umumiy geodezik ta’lim texnik, aniq va yiiqori aniqlikdagi geodezik ishlarni o ‘rganishni o ‘z ichiga oladi. «Geodeziya, kartografiya va kadastr» yo‘nalishi bo‘yicha o ‘qiydigan talabalar birinchi kursda geodeziyaning birinchi qismi bo‘yicha dastlabki bilimlarini olish imkoniga ega b o ‘ldilar.

Surnay

Ushbu o‘quv qo‘llanmada Farg‘ona-Toshkent maqom yo'llaridagi turkumiy namunalar surnay ijro yo'llariga moslashtirilgan holda yangi musiqiy asarlar taqdim etilmoqda. 0‘quv qo'llanma Oliy va o'rta maxsus ta’ lim muassasalarining an’ anaviy ijrochilik ixtisosligi talabalari, kollej hamda akademik litseylarning o'quvchi va o‘qituvchilari uchun mo'ljallangan.

Educational Multimedia A Handbook for Teacher-Developers

Multimedia has always fascinated educationists because of its strengths to communicate difficult concepts in simple ways. With the availability of more and more sophisticated computers with multimedia capabilities, the potentialities to use multimedia have also grown tremendously. In the case of Open and Distance Education, which depends on self-learning materials, the use of multimedia enriches the teaching learning experiences by providing a multi-sensory perspective. While it has been acknowledged that multimedia can be useful in the teaching-learning scenario of both face-to-face and distance learning settings, educators tend to believe that development of multimedia requires knowledge of high-end programming. This is true only partially. Today, with the availability of software like Flash, Director, 3D Studio Max, etc, we can develop multimedia lessons with a little practice of the software. Therefore, you see many highly skilled multimedia designers in the market. But knowledge of the software alone is not enough to prepare a good educational multimedia. In order to be useful to the learner, a multimedia programme design needs to have a sound pedagogical base. This handbook intends to help teachers in understanding the basic concepts of multimedia and various issues involved in the development of educational multimedia.

Сабзавот экинлари селекцияси, уруғчилиги ва уруғшунослигидан амалий машғулотлар

Республикамизда озиқ-овқат маҳсулотларини, шу жумладан сабзавот ва картошка етиштиришни кескин кўпайтириш бўйича муҳим тадбирлар белгиланган. Бу ишларни ҳал этувчи бош йўналиш индустриялаштирилган технология талабларига жавоб берадиган, муҳитнинг ноқулай шароитларига, касаллик ва зараркунандаларга чидамли бўлган, шунингдек серҳосил ва юқори сифатли янги нав ва дурагайлар яратиш ҳамда уларни ишлаб чиқаришга жорий қилиш, уруғчиликни саноат асосига ўтказишдан иборат.

Kasbiy pedagogik faoliyatga kirish

“Kasbiy pedagogik faoliyatga kirish” fanini o‘qitishdan maqsad talabalarni “Kasbiy ta’lim”ning (informatika yo‘nalishi bo‘yicha) tub mohiyati bilan tanishtirish, kasbiy pedagogik faoliyat mazmuni, AKT sohasi uchun ishchi va mutaxassis bakalavrlarni kasbiy tayyorlash vazifalari, shuningdek birinchi bosqich bakalavr talabalarini o‘quv yurti bilan tanishtirish, uning bo‘linmalari tuzilmasi bilan, OTMda o‘quv jarayoninig tashkil etilishi bilan, umummadaniy va kasbiy kompentensiyalarni samarali egallash usullari va ularni kasbiy pedagogik faoliyatga tayyorlashdagi boshqa masalalari bilan tanishtirish.

Iqtisodiy psixologiya

Ushbu o`quv qo`llanma iqtisodiy psixologiyaning dolzarb muammolari va istiqbol tadqiqotlari predmeti haqida bayon etilgan bo`lib,insonning iqtisodiy tizimdagi o`rni,iste`molchi xulq-atvorining psixologik va ijtimoiy tavsifi,zamonaviy tadbirkor shaxsi professiogrammasi,''Marketing''ning psixologik mohiyati,talab va taklif psixologiyasi,marketing xizmatlarini tashkil etishning psixologik mexanizmlari va psixologik omillari to`grisidagi ma`lumot bilan tanishtiradi.

Logistika

Ushbu o`quv qo`llanmada "Logistika" fanining mohiyati,vazifalari,asosiy tushunchalari,logistik operatsiyalarning asosiy bosqichlari va uning mamlakat tashqi savdo aylanmasidagi tutgan o`rni keng yo`ritilgan.

Murakkab o'g'itlar ishlab chiqarish nazariyasi va texnologik hisoblari

O'quv qo'llanma 6 bobdan iborat bo'lib, undagi ma'lumotlar tegishli magistratura mutaxassisligi o'quv rejasi va fan dasturi asosida yozilgan, unda murakkab o'g'itlar ishlab chiqarish usullarining respublikamizda va xorijiy mamlakatlarda qo'llanilayotgan texnologiyalari, shuningdek, mualliflar tomonidan yaratilgan va sanoat miqiyosida sinovdan o'tkazilgan yangi texnologiyalar to'g'risidagi ma'lumotlar hamda ularga tegishli bo'lgan texnologik hisoblar batafsil bayon etilgan.

Адабиёт ўқитиш методикаси

Мазкур «Адабиёт ўқитиш методикаси» ўқув қўлланмаси амалдаги ўқув режаси ва шу режа асосидаги ўқув дастурга мувофиқ яратилган. Унда адабиёт ўқитишнинг энг долзарб муаммолари бугунги кун талаблари нуқтаи назаридан ёритиб берилган.

Электротехника ва электроника асослари (масалалар тўплами ва лаборатория ишлари)

Электротехника ва электроника асослари курси бўйича ёзилган масалалар ва лаборатория ишлари тўплами икки кисмдан иборат. Биринчи қисмда шу курснинг барча бўлимлари юзасидан турлича мураккабликдаги масалалар берилган. Улардан баъзиларини ечиш йуллари кўрсатилган. Иккинчи қисми лаборатория ишларининг баёнидан иборат бўлиб, студентларнинг бу ишларни бажаришга тайёрланишларини енгиллаштириш мақсадида ҳар қайси ишга доир назарий маълумотлар ҳам берилган . Ўқув қўлланма олий техника ўқув юртларининг студентлари учун мўлжалланган.