Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Қийноқлар: ахборотлар тузиш бўйича қўлланма

Ушбу қўлланма Инсон ҳуқуқларини ҳимоя қилишнинг халқаро тизими доирасида қийноқлар тўғрисидаги даъволарни ҳужжатлаштириш ва уларга муносабат билдириш тартибини ёритиб беради. Китобда қийноқларнинг олдини олиш, инсон ҳуқуқларини ҳимоя қилиш, халқаро стандартларга риоя қилиш ва тегишли ахборотларни тўғри шакллантириш бўйича методик кўрсатмалар берилган бўлиб, у ҳуқуқшунослар, давлат ташкилотлари ва инсон ҳуқуқлари ҳимоячилари учун мўлжалланган.

Фуқаролик ишлари бўйича судга мурожаат қилиш тартиби

Ушбу амалий қўлланма фуқаролик судларида ишларни кўриш тартиби, судга мурожаат қилиш, даъво аризаларини тузиш, суд харажатлари, суд мажлисларида иштирок этиш ва процессуал ҳуқуқлар тўғрисидаги маълумотларни ўз ичига олади. Қўлланма кенг китобхонлар оммаси, шу жумладан судьялар, адвокатлар ва ҳуқуқшунослар учун мўлжалланган бўлиб, унда фуқаролик ишлари бўйича судга мурожаат қилишнинг ҳуқуқий асослари, намунавий аризалар ва суд жараёнининг босқичлари батафсил ёритилган.

Arxitekturaviy kompozitsiya va loyihalash asoslari

Dastlabki o‘quv yili talabalar uchun moslashuv davri sifatida qabul qilinib, bu davr ularning me’moriy muhit va ijodiy yonda- shuvga kirish bosqichi hisoblanadi. Ushbu davrda talabalar umu- miy kasbiy tayyorgarlikdan o‘tishlari, me’moriy dizaynning asosiy tamoyillarini o‘rganishlari hamda fazoviy tasavvurni shakllanti- rishlari nazarda tutiladi. Dastlabki bosqichda talabalarga oddiy, murakkab bo‘lmagan me’moriy obyektlarni loyihalash vazifalari be- riladi, bu esa ularning kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi

Профессионал маҳорат сари тўрт қадам

Ушбу қўлланма журналистлар учун мўлжалланган бўлиб, унда халқаро журналистика стандартлари, замонавий журналистик жанрлар, мақола тузиш тамойиллари, интервью олиш техникаси ва таҳрирлаш жараёнлари ёритилган. Қўлланма IWPR мутахассислари томонидан тайёрланган бўлиб, у журналистларнинг профессионал маҳоратини ошириш ва уларга ўз фаолиятида керакли билимларни тақдим этиш мақсадида ишлаб чиқилган.

Метрология, стандартлаштириш ва сертификатлаштириш

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Ўзбекистон Республикасида стандартлаштириш бўйича ишларни ташкил қилиш тўғрисида” ги 1992 йил 2 март 93-сонли қарорига мувофиқ тегишли вазифалар Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Ўзбекистон Давлат стандартлаш метрология ва сертификация маркази “Уздавстандарт” – стандартлаштириш бўйича миллий идора зиммасига юклатилди.

Немецкий язык. Методика и практика преподавания

Книга представляет собой методическое пособие для учителей немецкого языка, работающих в 8–11 классах общеобразовательных школ. В пособии систематизирован отечественный и зарубежный опыт обучения иностранному языку, предложены примерные конспекты уроков, календарно-тематическое планирование, а также дидактические материалы и контрольные задания. Издание ориентировано на современные учебники немецкого языка и учитывает актуальные тенденции преподавания, помогая педагогам оптимизировать учебную деятельность учащихся при освоении произношения, грамматики, письма, чтения и аудирования.

Мустақиллик биз учун – ўзлигимизни англаш, юрт тинчлиги ва барқарорлигининг, инсон манфаати, эркинлиги ва фаровонлигининг, биз кўзлаган демократик жамият барпо этишнинг гаровидир

Ушбу қўлланмада Ўзбекистон Республикаси давлат мустақиллигининг ўн саккиз йиллиги арафасида истиқлол йилларида Президент Ислом Каримов раҳнамолигида қўлга киритилган улкан ютуқлар, давлат ва жамият қурилиши, иқтисод, сиёсат ва маънавият соҳасидаги натижалар, ислоҳотлар жараёнида амалга оширилган ишлар ҳамда уларнинг моҳияти ва аҳамияти ҳақида сўз боради. Қўлланма кенг жамоатчилик, маънавият ва маърифат соҳаси ходимлари, олимлар ва мутахассислар, тарғиботчи ва ташвиқотчиларга мўлжалланган.

Миллий истиклол гоясини шакллантиришда ташкилий-услубий ёндашувлар

Ушбу кулланма миллий истиклол гоясини ёш авлод калби ва онгига сингдиришнинг ижтимоий тарбиявий вазифаларига багишланади. Мазкур масаланинг алохида жихатлари Кадрлар тайёрлаш миллий модели ва дастурини амалга ошириш билан боглаб тахлил этилади. Унда таълим муассасалари фаолиятини ташкил этиш, аждодлар мероси ва умумбашарий кадриятларни узлаштирган хар жихатдан баркамол шахсни камол топтириш масалалари мухокама килинади. Шунингдек, тарбиявий фаолиятни ташкил этиш, унинг дарс ва дарсдан ташкари шаклларини уюштириш, дарслик ва кулланмалар яратиш, илмий-маърифий дастурларини ишлаб чикиш йуллари курсатилади.

Кўчмас мулкни баҳолашда ҳисобларни бажариш қўлланмаси

Ушбу қўлланма хусусийлаштириш, олди-сотди ва кредит олиш каби мақсадлар учун кўчмас мулкни баҳолаш жараёни ва ундаги ҳисоб-китобларни бажаришга оид амалий тавсияларни ўз ичига олади. Китобда кўчмас мулк бозорининг ишлаш механизми, мулк нархига таъсир этувчи омиллар, баҳолашнинг асосий усуллари ҳамда намунали ҳисобот тузиш тартиби батафсил ёритилган. Қўлланма соҳа мутахассислари, баҳоловчилар ва малака ошириш курслари тингловчилари учун мўлжалланган бўлиб, баҳолаш фаолиятида амалий ёрдам беришга хизмат қилади.

Ўзбекистон Республикасида нодавлат нотижорат ташкилотларини давлат томонидан рўйхатга олиш масалалари бўйича амалий қўлланма

Мазкур амалий қўлланмада янги қабул қилинган норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар бўйича нодавлат нотижорат ташкилотларини ташкил этиш ва давлат рўйхатидан ўтказиш масалалари очиб берилади. Қўлланма китобхонларнинг кенг доирасига, биринчи навбатда, нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини ташкил этиш, уларнинг мамлакатда фуқаролик жамиятини ривожлантиришдаги роли билан қизиққан фуқароларга мўлжалланган.

Themen 2

Dieses Lehrerhandbuch begleitet das Lehrwerk 'Themen 2', das für den Deutschunterricht als Fremdsprache konzipiert ist. Es bietet methodische Hinweise zur Umsetzung des Kursbuchs, einschließlich der Arbeit mit kommunikativen Lernzielen, thematischen Schwerpunkten und grammatikalischen Aspekten. Das Buch unterstützt Lehrkräfte dabei, soziale Formen des Unterrichts zu gestalten, Leseverstehen und Hörverstehen zu fördern sowie Sprech- und Schreibfertigkeiten der Lernenden gezielt zu entwickeln. Es deckt zehn Lektionen mit vielfältigen Themen ab, von Alltagsleben und Beruf bis hin zu Politik und Medien, und bietet eine fundierte Grundlage für einen abwechslungsreichen und zielorientierten Sprachunterricht.

Pas toe: Grammatica Nederlands voor anderstaligen. Docentenhandleiding

Deze docentenhandleiding bij de leergang Pas toe biedt ondersteuning bij het onderwijs in het Nederlands als tweede taal (NT2), specifiek gericht op cursisten in beroepsopleidingen en volwasseneneducatie. De methode is ontworpen voor doorstroming naar diverse opleidingen en biedt een gestructureerd programma met oefeningen in drie moeilijkheidsgraden, waardoor docenten flexibel kunnen inspelen op het niveau van hun cursisten. Het boek bevat didactische aanwijzingen voor het werken met grammaticale structuren, woordenschat en verschillende teksttypes, en fungeert als een essentiële aanvulling op het bijbehorende cursistenboek.

Österreich erzählt: Ein Lesebuch für Deutschlernende - Lehrerbegleitheft

Dieses Lehrerbegleitheft zum Lesebuch 'Österreich erzählt' bietet neben den Lösungen der Arbeitsaufgaben hilfreiche didaktische Hinweise für die Interpretation der Texte sowie zusätzliche Anregungen für den Unterricht. Das Ziel ist es, Deutschlernenden einen Zugang zur österreichischen Literatur und Kultur zu ermöglichen, wobei die Lösungen als Impulsgeber und nicht als verbindliche Musterlösungen zu verstehen sind. Der Herausgeber legt besonderen Wert auf die Förderung des aktiven Sprachvermögens und bietet Unterstützung für Lehrer, die mit der österreichischen Literatur weniger vertraut sind.

Amaliy san’at badiiy kulolchilik mashg‘ulotlarida talabalarning

Mazkur uslubiy qo‘llanmada o‘zbek xalq amaliy san’ati turlaridan biri bo‘lgan kulolchilikning tarixi va uning bugungi kundagi ahamiyati haqida so‘z yuritilgan. Kitobxon ushbu qo‘llanmada nazariy hamda amaliy bilimlarini oshirishi mumkin.

Sag's besser! Teil 1 und 2. Schlüssel

Das Buch Sag's besser! ist ein bewährtes Übungsbuch für die deutsche Sprache, das sich besonders auf die Verbesserung des sprachlichen Ausdrucks konzentriert. Dieser Band enthält den Lösungsschlüssel zu Teil 1 und 2, der es Lernenden ermöglicht, ihre grammatikalischen Kenntnisse, insbesondere die Anwendung unregelmäßiger Verben, selbstständig zu überprüfen und zu vertiefen. Durch zahlreiche Übungssätze und systematische Auflistungen unterstützt das Buch dabei, typische Fehler zu vermeiden und die Sicherheit im Gebrauch der deutschen Sprache zu erhöhen.

Lernziele, Kurse, Analysen 2

Dieses Lehrbuch für die Primarstufe ist ein wesentlicher Bestandteil des Lehrmittels schwarz auf weiß und befasst sich mit den neuesten Entwicklungen in der Curriculum-Revision, der Lernpsychologie sowie der Literatursoziologie und Textlinguistik. Das Werk dient als Handbuch für Lehrer und vermittelt lernzielorientierte Textsequenzen, die für die kommunikative Bildung in der Grundschule essenziell sind. Es fördert den kritischen Umgang mit verschiedenen Textsorten, die Ausbildung eines eigenen Standpunktes sowie die Fähigkeit zur Informationsentnahme und zur reflektierten Auseinandersetzung mit literarischen und nicht-literarischen Inhalten.