Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Chizma geometriya

Chizma geometriya fazoviy geometrik shakllarni tekislikda tasvirlash usullarini, shuningdek, bu shakllarning proyeksiyalarini ularning tasvirlaridan o'rganadi. Chizma geometriya fani asosan grafik tasvirlash fani boʻlib, u proyeksiyalash usullariga asoslangan holda fazoviy shakllarni, ularning bir- biriga bo'lgan holatlarini va fazoviy yechimlarini yuzada tasvirlash orqali o'rganiladi. «Chizma geometriya» boshqa geometriyalardan asosan tasvirlash usuli bilan farq qiladi va boshqa fanlar qatori aniq fanlar bilan uzviy bog'liq.

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi

Insoniyat taraqqiyotining barcha bosqichlarida ilm-fan alohida ahamiyat kasb etib kelgan. Bugungi kunda esa fan va texnologiyaning keskin rivojlanishi, globallashuv jarayonlarining jadallashuvi, axborot oqimlarining kengayishi insoniyat oldiga yangi-yangi muammolarni qo'ymoqda. Ushbu muammolarni ilmiy asosda hal qilish, mavjud jarayonlarni tahlil qilish va istiqbolni belgilash uchun har bir sohada chuqur va puxta o'ylangan ilmiy tadqiqotlar o'tkazish zarurati ortib bormoqda.

Texnologiya va uni o`qitish metodikasi

Texnologiya va uni o`qitish metodikasi o`quv va ishchi fan dasturi bo`yicha nazariy va metodik ma`ruza mashg`ulotlar mazmuni yoritilgan.

Rangshunoslik va kompozitsiya asoslari

Ushbu darslik oliy va oʻrta maxsus ta’lim muassasasi talabalari uchun moʻljallangan. Darslikda Rangshunoslik va kompozitsiya asoslari boʻyicha tayanch bilimlarni beradi. Bu predmetni oʻrganish nafaqat ranglarni va hajmlarni emotsional hissiy baholashdagi bogʻliqlikni, obyektiv xususiyatlari va qonuniyatlarni oʻrgatadi. Butun nazariy materiallar auditoriyada bajariladigan amaliy va mustaqil ishlar majmuasi orqali oʻzlashtiriladi. Darslik Tasviriy san’at turlari va rangtasvir yo‘nalishi hamda boshqa oliy va oʻrta maxsus ta’lim muassasasi talabalari uchun ham ahamiyatlidir.

Plastik anatomiya

“Plastik anatomiya” nomli mazkur darslik tasviriy va amaliy san’at hamda dizayn yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarga hamda shu sohaga aloqador bo‘lgan barcha mutaxassislarga mo‘ljallangan. Darslikda tasviriy san’atning asoslaridan biri bo‘lmish plastik anatomiya haqida ma’lumot berilgan. Asosan, plastik anatomiyaning vujudga kelishi to‘g‘risida qisqacha tarixi, insonning - tayanch organlari tizimi, tana qismlarining sathi va nisbatlari, suyak va bo‘g‘imlarning birlashishi, mushaklar hamda ularning funksiyalari, batafsil bayon etilgan. Shuningdek, darslikda skeletning biriktiruvchi roli, uning qismlarining fazoda harakatlanishi, harakatda gavdaning turli qismlaridagi oʻzgarishlari va uning plastikasiga anatomik elementlarning ta’siri keltirilgan. Fanni puxta o‘zlashtirish maqsadida lotincha atamalarning o‘zbekcha tarjimalari, hamda har bir mavzuga tegishli rasmlar, fotosuratlar ilova qilinadi.

Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

"Maxsus fanlarni oʻqitish metodikasi"- oliy ta'lim muassalarida mutaxassislik fanlaridan ta'limni tashkil etishning asosiy yoʻnalishlaridan biridir. Davlatimizning rivojlanishida, texnik va texnologik jarayonlarni boshqarish sohasida talabalarning ham nazariy, ham amaliy tajribalarini orttirishlarida ushbu kursning ahamiyati va tutgan oʻmi beqiyosdir. Darslikda maxsus fanlarni oʻqitish sohasida rivojlangan davlatlar, hususan, AQSh, Yaponiya va G'arbiy Yevropa mamlakatlarining ilg'or tajribalari ilmiy tahlil etilgan. Shuningdek, Respulikamizning yetakchi oliy ta'lim muassalarida maxsus fanlarni oʻqitish, kadrlarni tanlash va yollash usullari, motivatsiya nazariyalari, innovatsion usullari, t5alabalarning fanni o'zlashtirish faoliyatini baholash usullari yoritilgan. Olingan bilimlarni konkret amaliyotda, bakalavriat fanlarini o'qitish misolida tashkil etish masalalari ham koʻrilgan.

Reinforced concrete

"A text should be forward looking, leading the student toward improved methods rather than simply recording present practice. Forward looking methods now include (1) emphasis upon the results of research and physical testing and (2) the use of ultimate strength design methods."

Академические навыки и профессиональные компетенции

Данный учебник посвящен формированию академических навыков и профессиональных компетенций у студентов экономических направлений высшего образования. В учебнике раскрываются теоретические основы и практические аспекты развития критического мышления, академического письма, навыков работы с информацией. управления временем, а также соблюдения принципов академической честности. Особое внимание уделено внедрению передового международного опыта в образовательный процесс и его адаптации к условиям Республики Узбекистан.

ОСНОВЫ ИНЖЕНЕРНОЙ СЕЙСМОЛОГИИ

В учебнике приводятся основы инженерной сейсмологии. В нем рассмотрены вопросы возникнове­ния землетрясений, их расположение на земном шаре, сейсмические волны и их распространение в геологи­ческой среде, методика оценки сейсмической опасности и районирования территории, определение сейсми­ческой интенсивности в пределах строительных площадок и использование инженерно-сейсмологических данных при проектировании зданий и сооружений, а также вопросы оценки сейсмического риска и их карти­рования. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению “5311800-Гидрогеология и инженерная геология" и “5141700 - Сейсмология и сейсмометрия”. Материалы даются в раскрытом виде, чем это предусмотрено при подготовке бакалавров. В связи с этим, учебник будет полезен для магистрантов и спецалистов, желающих самостоятельно углубить свои знания.

O‘ZBEKISTON GEOGRAFIYASI (II QISM. O‘ZBEKISTON IQTISODIY VA IJTIMOIY GEOGRAFIYASI)

В учебнике рассмотрены географическое положение, природно-ресурсный потенциал, население и трудовые ресурсы, отраслевая и территориальная структура экономики, внешнеэкономические связи, развитие социальной сферы Узбекистана. Также в книге отражены вопросы, связанные с экономическим районированием республики, социально-экономическим развитием её экономических районов и административно -территориальных единиц. Учебник предназначен для студентов бакалавриата высших учебных заведений республики по специальности 60530400-География, 60722500-Геодезия, картография и кадастр (землепользование). Он также может использоваться студентами смежных cneipianbHocmei'i, преподавателями географии общеобразовательных школ, предметным методистами, а также широким кругам читателей, интересующихся экономической и социальной географией страны.

KOMPYUTER GRAFIKASI VA KARTALARNI JIHOZLASH

Darslik «60722500 - Geodeziya, kartografiya va kadastr» yo’nalishi talabalariga, shuningdek, oliy o'quv yurtlarining «Geodeziya va kartografiya», «Geodeziya va geoinformatika» va «Geografiya» mutaxassislari magistrlari, doktorantlari va o'qituvchilari uchun mo'ljallangan.

ГЕОДЕЗИЯ

Дарслик олий ўқув юртларининг «Геодезия, картография ва кадастр» ва геодезия ва геоинформатика» таълим йўналишлари талабаларига мўлжалланган бўлиб, ундан геодезия фанини ўқийдиган бошқа таълим йўналиши талабалари ҳам фойдаланишлари мумкин.

ESKI O‘ZBEK YOZUVI

Darslikda fan yuzasidan talabalarning savodxonligini oshirish maqsadida tarixiy asarlaridan namunalar hamda eski o‘zbek tilida keng qo'llanishda bo'lgan so‘zlarning lug'ati berilgan.

ADABIYOTSHUNOSLIK

The subject of literary criticism and its theoretical laws: literary genres, directions, principles of reflection of reality, artistic style, form and content, and its components have been in the textbook. It is worth noting that the «Literary criticism» is a science that deals with the general theoretical patterns of fiction, and the artistic creativity based on theoretical concepts, which play an important role in teaching students. Tasks provided for independent study on the basis of the Blum taxonomy are aimed at developing creative thinking and independent research skills of the student. The textbook is intended for students and masters.

Fizikadan nostandart topshiriqlar(Fizika va astronomiya ta’lim yoʻnalishi talabalari, tadqoqotchilar va umumiy oʻrta ta’lim maktab oʻqituvchilari uchun moʻljallangan)

Darslik oliy ta’lim davlat standartlari asosida yozilgan boʻlib, “Fizika va astronomiya” ta’lim yoʻnalishida oʻqiyotgan bakalavriat talabalari hamda fizika oʻqitish metodikasi boʻyicha ishlayotgan tadqiqotchilarga moʻljallangan. Undan pedagogika oliy ta’lim muassasalari professor-oʻqituvchilari hamda umumta’lim maktab fizika oʻqituvchilari ham foydalanishlari mumkin.

Xalqaro baholash dasturlari : darslik

Xalqaro baholash dasturlari nomli ushbu darslik pedagogik, ilmiy va umummetodologik fanlar tizimiga kiradi va u barcha tabiiy, ijtimoiy-gumanitar fanlari bilan va boshqa fanlar bilan uzviy va chambarchas bogʻlanganligi uchun ularning meto­ dologik asosini tashkil qiladi.