-
-
-
Pedagogika, -
Педагогика: 1000 та саволга 1000 та жавоб
Иноятов У. И., Муслимов Н. А., Усмонбоев М., Иноғомова Д.,Pedagogika, -
-
Педагогика фанидан амалий машғулотлар ўтиш бўйича услубий қўлланма
Мамедов К. Қ., Самаров Ш. Р.,Pedagogika, -
Pedagogika, -
Pedagogika, -
Pedagogika, -
Pedagogika, -
-
Pedagogika, -
Pedagogika, -
-
Давлат таълим стандартлари ва унинг шахс маънавий-маърифий ва маданий ривожланишидаги аҳамияти
Сейтхалилов Э. А.,Pedagogika, -
Бакалавриат талабаларининг битирув малакавий иши
Зарипов Б. З., Зуев В. И., Атабоев М. М., Ўримбоев О. К.,Pedagogika, -
-
Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Педагогик амалиёт
Муаллифсиз,Дастурда педагогик амалиётнинг мақсади, вазифалари, босқичлари очиб берилган.
-
Қарақалпақстан дийқаншылық или-изертлеў институтқна 70 жыл
Муаллифсиз,Китапшада Ш. Муўсаев атындағы Қарақалпақстан дийқаешылық илим-изертлеў институтынын 70 жыл даўамында ислеген илим-изертлеў жумусларынын раўажланыўы ҳэм нэтийжелери сэўлеленген.
-
Мустаҳкам оила жамият барқарорлиги гарови
Муаллифсиз,Ушбу қўлланмада жамиятнинг таркибий қисми бўлган оила институти, унинг тараққиётига бевосита таъсир кўрсатувчи омиллар, оила ва никоҳ қадриятлари, хусусан халқимизнинг оила ва никоҳни азалий қадриятлар сифатида доимий эъзозлаб келиши каби масалаларга тўхталиб ўтилган.
-
Oliy ta`limning magictrlik dissertatsiyasini yozish bo`yicha uslubiy qo`llanma
Muallifsiz,Ushbu malakaviy amaliyot dasturi, amaliyotning maqsadi va vazifalari, amaliyotning amal qilish muddati, amaliyotning mazmuni, amaliyotning hisobotini rasmiylashtirish, amaliyotni taskil etish va unga rahbarlik qilish, hamda uni himoya qilish bo`yicha ko`rsatmalar berilgan.
-
Педагогика: 1000 та саволга 1000 та жавоб
Иноятов У. И., Муслимов Н. А., Усмонбоев М., Иноғомова Д.,Қўлланмада шахснинг ижтимоий ривожланиши, тарбия назариясининг устувор ғоялари, мактаб, таълим ва тарбия тизимларининг тарихий тараққиёти, ўқувчилар жамоаси, таълим менежменти ва махсус педагогика асосларига оид 1000 та савол ва 1000 та жавоб жамланган.
-
Оила маънавияти
Сафаров О., Махмудов М.,Ушбу қўлланмада ўзбек оилалари маънавиятининг тарихий асосларини оила ва жамият, маънавий руҳият, анъаналар, фарзанд тарбияси ва шу каби масалалар кенг ўрин олган.
-
Педагогика фанидан амалий машғулотлар ўтиш бўйича услубий қўлланма
Мамедов К. Қ., Самаров Ш. Р.,Ушбу услубий ўқув қўлланмада Педагогика фанидан ўтказиладиган семинар ва амалий машғулотларнинг моҳияти, мақсади ҳамда вазифалари жой олган..
-
Таълим тизими бошқарувини такомиллаштиришда мониторинг роли
Муаллифсиз,Илмий-услубий қўлланма таълим жараёни асосий субъектлари ва таълим тизими муассасаларидаги бошқарув механизмининг мониторинги каби кўплаб долзарб муаммоларга бағишланган.
-
Магистрларнинг илмий-тадқиқот ва илмий педагогик фаолияти бўйича услубий қўлланма
Муаллифсиз.,Дастурда илмий-педагогик ва илмий-тадқиқотларни олиб бориш жойи, ташкил қилиш ва ўтказиш, раҳбарлари, магистрантларнинг мажбуриятлари, зарурий ҳужжатларни расмийлаштириш талаблари, тартиби ёритилган.
-
Магистрлик диссертациясини тайёрлаш бўйича услубий қўлланма
Муаллифсиз.,Услубий кўрсатмада магистрлик диссертациясини тайёрлашнинг умумий қоидалари, магистрлик диссертациясининг таркиби ва мазмуни каби мавзулар ёритиб берилган.
-
Bakalavr bitiruv malakaviy ishini bajarish uchun uslubiy qo`llanma
Муаллифсиз,Ushbu uslubiy qo`llanma O`zberiston Respublikasi oliy o`quv yurtlari bitiruvchilarining yakuniy davlat attestatsiiya to`g`risidagi Nizomga asosan ishlab chiqilgan.
-
Педагогик маҳорат
Мирзаева С. Р., Рўзметова Ҳ .,Услубий қўлланмада ўқитувчи фаолиятининг мураккаб томонлари таълим ва тарбия бериш, уларга таъсир эта олиш, улар билан мулоқатга киришиш ва ўқувчиларни бошқара олиш учун зарур бўлган жиҳатлар ҳақида маълумотлар берилган.
-
Битирув малакавий ишини бажариш, тайёрлаш ва расмийлаштириш
Муаллифсиз,Ушбу услубий кўрсатмаларда қишлоқ хўжалигини муҳим тармоғи бўлган чорвачиликдаги ишлаб чиқариш технологик жараёнларни механизациялаш лойиҳаларини ишлаб чиқиш, жараёнларда қўлланиладиган машина ва жиҳозларни такомиллаштириш, янги конструкциялар схемаларини ишлаб чиқиш бўйича малакавий ишларни бажариш борасида баён қилинган.
-
Бакалаврлик битирув малакавий ишини ёзиш ва ҳимоя қилиш бўйича
Муаллифсиз,Услубий қўлланма аграр секторида олиб борилаётган иқтисодий ислоҳатларнинг асосий мақсадларидан бири бу мустақил фаолият кўрсатиш учун мустаҳкам ҳуқуқий, иқтисодий шароит яратиш, иқтисодий ислоҳатларни чуқурлаштириш хақида гап кетган.
-
Педагогик психология
Ибрагимов Х. И., Йўлдошев У. А., Бобомирзаев Х.,Ушбу қўлланмада педагогика тарихи ва назарияси, узлуксиз методик хизмат ҳужжатлари, низомлар, таълим методикаси ва илғор педагоик техналогия, писихологик тестлар ва тавсиялар кенг ёритиб берилган.
-
Давлат таълим стандартлари ва унинг шахс маънавий-маърифий ва маданий ривожланишидаги аҳамияти
Сейтхалилов Э. А.,Ушбу илмий-услубий қўлланмада узлуксиз таълимнинг давлат таълим стандартларини яратилиш технологияси, жорий этилиши ва мунтазам такомиллаштирилиш генезиси баён этилган хамда унинг шахс маънавий-маърифий ва маданий ривожланишидаги аҳамияти ва ўрни масалалари ёритилган.
-
Бакалавриат талабаларининг битирув малакавий иши
Зарипов Б. З., Зуев В. И., Атабоев М. М., Ўримбоев О. К.,Битирув ишининг мазмуни ва уни бажариш вазифалари, мавзуси, битирув ишига раҳбарлик қилиш, бажариш услуби, битирув иши бажарилишининг назорат қилиш, уни топшириш ва ҳимоя қилиш тартиби ёритилган.
-
Магистрлик диссертациясини тайёрлаш
Муаллифсиз.,Қўлланмада магистрлик диссертациясини моҳияти ва диссертация мавзусини танлаш хусусияти ва изланиш дастурини ишлаб чиқиш принциплари, диссертацияни таркибий тузилиши, уни ҳимояга тақдим этиш ва ёқлаш тартиби ёритилган.
-
Таълимда инновацион технологиялар
Ишмуҳамедов Р., Абдуқодиров А., Пардаев А.,Ушбу қўлланма талабаларни ўқитиш жараёнида тренинглар, очиқ мулоқатлар, якка, жуфтликда, кичик гуруҳлар ва жамоада ишлашни ташкил қилишда янги педагогик жараёнга тайёрлаш масалаларига бағишланган услубий тавсиялар ва маслаҳатларни ўз ичига олган.
-
Педагогик технология-замонавий ўзбек миллий модели
Зиёмухаммадов Б., Тожиев М.,Қўлланмада фермер хўжаликларида бизнес режа тузиш тартиби ва уни амалга оширишда эътиборга олиниши лозим бўлган масалалар баён қилинган.