-
-
Ўзбекистонда сиёсий ва маънавий-маърифий таълимотлар тараққиёти
Бобоев Ҳ., Ғофуров Ҳ.,Falsafa. Dinshunoslik, -
Амалий психология: педагог ва психологлар учун қўлланма
Жўраева С. Н., Авлаев О. У., Амиров А. А.,Psixologiya, -
-
Falsafa. Dinshunoslik, -
-
-
Moliya va kredit, -
-
Moliya va kredit, -
Жиноий фаолиятдан олинган даромадларни ошкоралаштиришга қарши курашнинг ҳуқуқий чоралари
Мирзараимов И. М.,Huquqshunoslik, -
Baliqchilik, -
Статистика сельского хозяйства: статистическое наблюдение
Зинченко А. П., Романцева Ю. Н.,Statistika, -
O`rmonchilik va ko`kalamzorlashtirish, -
-
Теория экономического и социального развития (Наглядные материалы и тесты)
Жураев Т., Бабабекова Д., Мусаева З.,Iqtisodiyot, -
Қовоқнинг янги баҳодир навини етиштириш технологияси бўйича тавсиялар
Аманова М., Рустамов А.,Sabzavotchilik, -
Асалариларнинг озуқа манбалари ва озиқлантириш
Қахрамонов Б. А., Тўраев О. С., Исамухамедов С. Ш., Ахмедов Т. П., Жўраева Д. Р., Орифжонов Ж. Р.,Asalarichilik, -
Асаларилар ёрдамида ўсимликларни чанглатиш
Қахрамонов Б. А., Исамухамедов С. Ш., Сафарова Ф. Э., Ахмедов Т. П.,Asalarichilik, -
Методика профессионального обучения
Акимова О. Б., Исмаилова З. К., Махсудов П. М., Уткина С. Н.,Pedagogika,
-
-
Ўзбекистонда сиёсий ва маънавий-маърифий таълимотлар тараққиёти
Бобоев Ҳ., Ғофуров Ҳ.,Китобда умумжаҳон цивилизацияси бешикларидан бўлган Туронзаминида, жонажон Ватанимиз-Ўзбекистонда сиёсий ва маънавий-маърифий таълимотларнинг шаклланиш ҳамда ривожланиш тарихи, унинг тадрижий тараққиёти, ўзига хос хусусиятлари илмий-оммабоп тарзда баён этилган.
-
Амалий психология: педагог ва психологлар учун қўлланма
Жўраева С. Н., Авлаев О. У., Амиров А. А.,Ушбу ўқув қўлланмада психологияга оид билимлар, хусусан, шахс типологияси, графология, физиогномика, вербал ва новербал мулоқот сирлари, эмоцияга оид маълумотлар берилган.
-
-
Маънавият-инсоний гўзалликдир
Хўжамуродов И. , Саъдуллаев Н.,Ўқув қўлланмада маънавий тарбиянинг инсон камолотидаги аҳамияти, халқимизнинг бой адабий мероси, миллий қадриятлари, дини ва урф-одатлари ҳақида сўз юритилади.
-
Шахс муроса фалсафаси
Хаитов Ш. И., Норматов К.,Қўлланмада шахс муроса фалсафасининг амалий жиҳатлари кенг ёритилган бўлиб, энциклопедияларни ташкил этишда ташкилотчилик қилган алломаларнинг мукаммаллашган фалсафа энциклопедияси илова сифатида ўз ифодасини топган.
-
Ўзбек фалсафаси
Назаров Қ., Шайхова Х. О.,Ушбу китобда соҳанинг ўзига жиҳатлари ва намоён бўлиш хусусиятлари, тарихий ва маънавий асослари, замонавий ва долзарб масалалар билан боғлиқ муаммоларни тизимли ўзганиш зарурати ёритилган.
-
Фойда солиғи
Гадоев Э. Ф., Голишева И. Х., Ҳайдаров Ш. У., Султонов Д. Ш.,Мазкур китобда юридик шахслар фойдасига солиқ солиш масалалари тўлиқ ёритилган.
-
Солиқ назарияси
Жўраев А., Мейлиев О., Сафаров Ғ.,Мазкур ўқув қўлланмада солиқларнинг назарий асослари ва уларни бозор иқтисодиётидаги аҳамияти ёритилиб берилган.
-
Инвестицияларни ташкил этиш ва молиялаштириш
Хашимов А. А., Хашимов Ш. А.,Ушбу ўқув қўлланмада инвестицияларни ташкил этиш ва молиялаштиришни назарий ва амалий асослари кенг ёритилган
-
Жиноий фаолиятдан олинган даромадларни ошкоралаштиришга қарши курашнинг ҳуқуқий чоралари
Мирзараимов И. М.,Ушбу қўлланмада жиноий фаолиятдан олинган даромадларни ошкоралаштириш билан боглик жиноятларнинг жамият учун хавфлилиги, хукукий табиати, содир этилгани учун жиноий жавобгарликка тортиш муаммолари, шунингдек, ошкоралаштириш билан боғлик жиноятларни квалификация килиш амалиёти кўриб чиқилган, жиноий фаолиятдан олинган даромадларни ошкоралаштириш учун жиноий жавобгарлик белгиловчи жиноят конунчилиги нормалари таҳлил қилинган.
-
Рыба, рыбные и другие продукты моря в рациональном питании
Плохотнюк Л. Н.,В книге разъясняется порядок расположения продуктов питания в зависимости от уровня содержания в них питательных и минеральных веществ, а также витаминов и энергетической ценности с целью использования их в соответствии с принципами рационального питания.
-
Статистика сельского хозяйства: статистическое наблюдение
Зинченко А. П., Романцева Ю. Н.,В книге описаны основные источники информации для повреждения статистического анализа деятельности хозяйствующих субъектов в аграрной сфере: статистическая отчетность, административные данные, сплошная сельскохозяйственная перепись микропереписа, выборочные статистические обследования.
-
Благоустройство и озеленение населенных мест
Корягина Н. В., Поршакова А. Н.,Благоустройство городов включает ряд мероприятий по улучшению санитарно-гигиенических условий жилой застройки, транспортному и инженерному обслуживанию населения, искусственному освещению их необходимым оборудованием, оздоровлению городской среди при помощи озеленения, а также средствами санитарной очистки.
-
Охрана труда
Шкрабак В. С., Стрехнина Е.В,В учебном пособии изложены социально-экономические проблемы охраны труда.
-
Теория экономического и социального развития (Наглядные материалы и тесты)
Жураев Т., Бабабекова Д., Мусаева З.,Учебное пособие состоит из двух логически взаимосвязанных частей. Это общие основы макроэкономики и мирового хозяйства.
-
Қовоқнинг янги баҳодир навини етиштириш технологияси бўйича тавсиялар
Аманова М., Рустамов А.,Ушбу ўқув қўлланма қовоқ экинининг инсон саломатлигидаги ахамияти, тур-хиллари, уларнинг тарқалиши, кимёвий таркиби, морфо-биологик хусусиятларини ўзида мужассам қилади.
-
Асалариларнинг озуқа манбалари ва озиқлантириш
Қахрамонов Б. А., Тўраев О. С., Исамухамедов С. Ш., Ахмедов Т. П., Жўраева Д. Р., Орифжонов Ж. Р.,Мазкур ўқув қўлланмада асалариларнинг озуқаси, озуқа манбалари ва гулширалари тўғрисида маълумотлар келтирилган.
-
Асаларилар ёрдамида ўсимликларни чанглатиш
Қахрамонов Б. А., Исамухамедов С. Ш., Сафарова Ф. Э., Ахмедов Т. П.,Ушбу ўқув қўлланмада асаларилар ёрдамида ўсимликларни, қишлоқ хўжалик экинларини ва иссиқхона ўсимликларини чанглатиш тўғрисида маълумотлар келтирилган.
-
Методика профессионального обучения
Акимова О. Б., Исмаилова З. К., Махсудов П. М., Уткина С. Н.,В учебном пособии отражены основные понятия методики профессионального обучения. Рассматриваются теоретические основы методики профессионального обучения. Дается описание методов, организационных форм обучения, проектирования и анализа учебных занятий, методов и форм контроля.