-
Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар
Хўжамуродов И. Р., Эшметов Н. Ҳ., Саъдуллаев Н. Э., Маркаев З. Э.,Siyosatshunoslik, -
Ёшлар бугунги ва эртанги ҳаётимизнинг ҳал қилувчи кучидир
Каримов И. А., Эркаев А.,Siyosatshunoslik, -
Ислом Каримовнинг "Ўзбекистон ХХI аср бўсағасида: хавфсизликка таҳдид, барқарорлик шартлари ва тараққиёт кафолатлари" асарларини ўрганиш бўйича методик қўлланма
Усмонов Қ., Отамурадов С., Жўраев Т. А., Эргашев И.,Siyosatshunoslik, -
Ўзбекистонда демократик ўзгаришларни янада чуқурлаштириш ва фуқоролик жамияти асосларини шакллантиришнинг асосий йўналишлари
Рахмонова М. К.,Siyosatshunoslik, -
-
Мафкура ва ёшлар
Умаров А. О., Рахматуллаев М. А., Маминова И. З., Маматрайимова Х.,Siyosatshunoslik, -
Mikrobiologiya,
-
Ўзбекистон тарихи фанидан мустақил таълим бериш жараёнини ташкил этиш
Қодиров Б., Абдуллаев Б., Шоёқубов Ш.,Tarix, -
-
Pedagogika,
-
Олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш
Хуррамов М., Якубов Ш., Аҳмедов Т,Pedagogika, -
Жаҳоннинг илғор электрон илмий-таълим манбалари
Раҳматуллаев М., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Олий таълимнинг ўқув-меъёрий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг топ-500 талик олийгоҳлари мисолида)
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т,Pedagogika, -
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашиш
Маматалиев Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Олий таълим муассасаларини халқаро аккредитациядан ўтказиш тартиби
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т.,Pedagogika, -
Мустақил таълим: тадқиқот, хорижий тажриба ва тавсиялар
Маматқулов С., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Ўзбекистонда олий таълим: 100 саволга 100 жавоб
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Олий таълим ислоҳотлари: сон ва сифат кўрсатгичлари
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika,
-
Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар
Хўжамуродов И. Р., Эшметов Н. Ҳ., Саъдуллаев Н. Э., Маркаев З. Э.,Маъруза матнларида ғоя ва мафкура, унинг тарихий шакллари ва кўринишлари, бугунги дунёнинг мафкуравий манзараси ҳақида маълумотлар берилган.
-
Ёшлар бугунги ва эртанги ҳаётимизнинг ҳал қилувчи кучидир
Каримов И. А., Эркаев А.,Мазкур тўплам Ислом Каримовнинг кейинги йиллардаги нутқ ва маърузалари, китобларида мамлакатимиз ёшлари, уларнинг олдида турган мақсад ва вазифалар, барчамиз учун муқаддас бўлган она юртимизни кўз қорачиғидек асраш ҳақидаги энг муҳим, халқимиз ўртасида кенг ёйилиб, хикматли сўзларга айланиб кетган фикр ва ғоялар билан тўлдирилган.
-
Ислом Каримовнинг "Ўзбекистон ХХI аср бўсағасида: хавфсизликка таҳдид, барқарорлик шартлари ва тараққиёт кафолатлари" асарларини ўрганиш бўйича методик қўлланма
Усмонов Қ., Отамурадов С., Жўраев Т. А., Эргашев И., -
-
Мафкура ва ёшлар
Умаров А. О., Рахматуллаев М. А., Маминова И. З., Маматрайимова Х.,Ушбу методик қўлланма айнан кутубхоначи мутахассисларга ёрдам тариқасида яратилган.
-
Қишлоқ хўжалигида микроорганизмларнинг аҳамияти
Кублановская Г. М.,Қишлоқ хўжалик микробиологияси медицина ва умумий микробиология фанларидан кейин ривожлана бошлади. Бу фанни яратиш ва ривожлантиришда рус микробиолог олимлари етакчи рол ўйнайдилар.
-
Ўзбекистон тарихи фанидан мустақил таълим бериш жараёнини ташкил этиш
Қодиров Б., Абдуллаев Б., Шоёқубов Ш.,Ушбу услубий қўлланма талабаларга мустақил таълим олишларини режалаштириш, ташкил қилиш, дарс пайтида маълум қуроллар билан қуроллантириш билан бирга, маълум мавзулар бўйича мустақил таълим олиши учун йўлланма беради.
-
O`zbekiston tarixi fanidan o`quv-uslubiy qo`llanma
Nasirov O., O`tanov N/,Taqdim etilayotgan ushbu uslubiy qo`llanma - o`zbek xalqining uzoq va boy o`tmishiga ega bo`lganligi, o`z tarixini chuqur va haqqoniy o`rganish jamiyat hayoti va taraqqiyoti haqidagi tasavvurini boyitishga xizmat qiladi.
-
Талабалар мустақил таълимини ташкил этиш
Зарипов Л., Якубов Ш., Эсанов м.,Қўлланмада мустақил ишлаш мазмуни, шакли, методлари ҳамда талабаларнинг мустақил ишларига методик тавсиялар берилган.
-
Олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш
Хуррамов М., Якубов Ш., Аҳмедов Т,Ушбу қўлланмада таълим сифатини таъминлаш бўйича халқаро стандарт ва кўрсатмалар, олий таълим муассасаларида таълим сифати ҳолатини ўрганиш бўйича ўтказилган онлайн сўровнома натижалари, профессор-ўқитувчиларнинг таълим сифатини ошириш борасидаги таклиф ва тавсиялари ҳамда олий таълим муассасаларининг таълим сифатини ошириш борасидаги илғор тажрибалари ўрин олган.
-
Жаҳоннинг илғор электрон илмий-таълим манбалари
Раҳматуллаев М., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур методик қўлланма жаҳоннинг етакчи нашриётлари ва улар томонидан чоп этилаётган илмий-таълим ресурсларининг ахборот-кутубхона муассасаларида қўлланилиши, жумладан, электрон илмий-таълим ресурслари ҳақидаги ва уларнинг қидирув тизимлари борасидаги қимматли маълумотларни мужассамлаштиради.
-
Масофавий таълимни ташкил этиш тартиби
Маматалиев Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур қўлланмада масофавий таълим тушунчаси, таърифлар, масофавий таълим тарихи, масофавий таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари, масофавий ўқитиш бўйича фойдали тавсиялар келтириб ўтилган.
-
Олий таълимнинг ўқув-меъёрий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг топ-500 талик олийгоҳлари мисолида)
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т,Мазкур методик тавсиянома олий таълим муассасаларида амалдаги таълим йўналишлари, ўқув режа ва фан дастурларини хорижий давлатларнинг энг нуфузли ТОП-500 таликка кирган университетларнинг ўқув режа ва фан силлабусларига қиёслаган ҳолда ўтказилган тадқиқот натижалари ҳамда уларнинг мазмуни баён этилган.
-
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашиш
Маматалиев Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур қўлланмада коррупция тушунчаси, комплаенс-назорат тизими, коррупцион ҳаракатлари ва жавобгарлик масалалари, олий таълим тизимида коррупцияга қарши курушиш ва унинг ҳуқуқий асослари, ушбу тизимда манфаатлари тўқнашувини бошқариш бўйича тавсиялар келтириб ўтилган.
-
Олий таълим муассасаларини халқаро аккредитациядан ўтказиш тартиби
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т.,Қўлланма халқаро аккредитация ва унинг турлари, таълим дастурларини аккредитациялашнинг тартиб-тамойиллари, институционал аккредитациядан ўтиш жараёнлари, халқаро аккредитация ташкилотларининг баҳолаш мезонлари ҳамда аккредитация комиссиясининг якуний қарорлари борасидаги масалаларга бағишланган.
-
Мустақил таълим: тадқиқот, хорижий тажриба ва тавсиялар
Маматқулов С., Якубов Ш., Эсанов М.,Ушбу услубий қўлланмада республика бўйича 25 мингдан ортиқ талаба ва 1000 дан ортиқ профессор-ўқитувчиларнинг мустақил таълим ҳақидаги фикрлари асосида тадқиқот натижалари келтирилган.
-
Ўзбекистонда олий таълим: 100 саволга 100 жавоб
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Қўлланмада мустақил ишлаш мазмуни, шакли, методлари ҳамда талабаларнинг мустақил ишлашларига методик тавсиялар берилган.
-
Форсайт технологиялар-олий таълим тизимида
Рашидов Ж., Якубов Ш., Эсанов М.,Қўлланмада Форсайт асосида прагматик тадқоқотлар ўтказишда илмий ва ижтимоий-иқтисодий жиҳатларни ҳисобга олиш зарурлиги ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган.
-
Олий таълим ислоҳотлари: сон ва сифат кўрсатгичлари
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур методик қўлланмада кейинги йилларда олий таълим тизимида амалга оширилган ислоҳотлар ва ўзгаришлар жараёни рақамларда таҳлил этилди.