-
-
-
-
-
Falsafa. Dinshunoslik,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Всегда в хорошем настроении (методы психорегуляции)
Некрасов В. П.,В буклете изложены методы психорегуляции, которыми легко овладеть самостоятельно.
-
Фантазия и реальность
Беркинблит М., Петровский А. В.,Из этой книги мы узнаем, какую роль играет фантазия в творческой деятельности людей.
-
Экономические индексы
Аллен Р.,В книге рассматриваются основные вопросы построения индексов применительно к экономическим задачам измерения динамики уровня цен и объема продукции.В книге рассматриваются основные вопросы построения индексов применительно к экономическим задачам измерения динамики уровня цен и объема продукции.В
-
Мир вероятностей
Дайменд С.,В этом книге рассмотрены статистика в популярной форме о том, что такое статистика, каков ее язык, как она помагает заглянут в будущее, дают представление о статистике населения, культуры, здавоохранения.
-
Отречение. Рассказы бывших верующих, порвавших с религией
Без автор,В книге собраны рассказы людей, разными путями пришедших к разрыву с религией.
-
-
Избранные произведения. Т. 1
Ибн Сина А. А.,В 1-й том вошли философские произведения великого таджикского мыслителя X-XI века "Даниш-наме", "Указания и наставления", "Освещение".
-
-
Фрагменты ранних греческих философов. Ч. 1
Без автора,Книга содержит перевод всех сохранившихся фрагментов доплатоновских философов от орфиков до атомистов, а также биографических и доксографических свидельств о них.
-
Факторный индексный анализ (методология и проблемы)
Адамов В. Е.,В книге рассматриваются возможности и границы применения факторного индексного анализа.
-
Вариационные ряды и их характеристики
Венецкий И. Г.,В книге рассматриваются построение вариационных рядов и их географическое изображение, приводятся виды вариации, характеризуется значение средних величин, дисперсий, моментов и показателей симметрии.
-
Нравственное формирование будущего учителя
Ачилов М,В книге рассматриваются вопросы профессионально-этической направленности внеучебной деятельности будущих учителей, нравственной функции студенческих общественных организаций.
-
Искусство и религия
Угринович Д.,В книге рассматриваются узловые теоретические проблемы соотношения искусства, религия и атеизма.
-
История русской церкви
Никольский Н. М.,Кинга члена-корреспондента АН Н. М. Никольского (1877- 1959) является первой в советской исторической науке попыткой осве тить историю русской церкви с позиции марксизма-ленинизма. В ней обобщен огромный фактический материал и сделаны выводы, не поте рявшие своей актуальности в наши дни. Книга увидела свет в 1930 г. и была переиздана в 1931 г. Настоящее, третье, се издание предпринято в ответ на многочисленные запросы и пожелания читателей. Оно рассчитано на пропагандистов научного атеизма, преподавателей и студентов вузов и всех, кто интересуется историей религии и атеизма.
-
Жизнь Иисуса
Ренан Э.,Жизнеописание Иисуса Христа, принадлежащее перу французского писателя и историка религия Э. Ренана, уже вскоре после своего выхода в свет в 1863 г. получило всемирную известность. Автор стремится очистить евангельское повествование от налета сверхъестественного и рисует своего героя как реально существовавшего проповедника, «религиозного анархиста». «Жизнь Иисуса» нельзя назвать научным исследованием в строгом смысле слова, это скорее род беллетристики, где исторически достоверные свидетельства переплетаются с авторским субъективизмом в оценках и произвольными реконструкциями многих событий. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
-
Философия. Мифология. Культура
Лосев А. Ф.,Драмы и комедии характера, феномены психологической защиты, воли, творчества иллюстрируют в книге тему типологии человека.
-
Экспериментальная психология эмоций
Рейковский Я.,В пособие дан обзор основных результатов экспериментального исследования эмоций, её доступность относительно широкому кругу читателей.
-
-
Загадка тысячелетий
Николов Н., Нешев Г.,Рассматриваются вопросы тренировки памяти и оптимального использования индивидуальных способностей человека.
-
Самовоспитание личности
Рувинский Л. И.,В книге раскрываются научные основы самовоспитания, социально-психологические особенности самосовершенствования личности, характеризуются пути управления и стимулирования этого процесса.