-
-
-
-
Тренировочные лексико-грамматические упражнения по русскому языку для работы с магнитофоном
Бахтина Л. Н., Володина Г. И., Найфельд М. Н., Глушкова М. М.,Rus tili, -
Связь лексической работы с изучением грамматики на уроках русского языка в V-VII узбекской школы
Тохтаходжаева М. Х.,Rus tili, -
-
Rus tili, -
-
-
-
-
-
-
-
Программированное учебное пособие по русскому языку для нерусских студентов
Хмара А. Г. , Сафаев А. С. , Малых Г. Я. , Индлер И. В.,Rus tili, -
-
-
-
-
-
Методика использования аудиовизуальных средств
Щукин А. Н.,Пособие посвящено проблеме использования аудиовизуальных средств обучения на занятиях по русскому языку как иностранному в вузе
-
Русский язык в диалогах
Щукин А. И., Лебедева И. И.,Настоящее пособие и является практическим выводом из такого взгляда на разговорную речь и на ее место в системе обучения иностранцев русскому языку.
-
Универсальный словарь русского языка
Без автор,В пособие освещаются вопросы ударения в современном русском языке, а также формулируются правила русского ударения, без знания которых данный аспект русского произношения представляет наибольшую трудность для иностранцев.
-
Тренировочные лексико-грамматические упражнения по русскому языку для работы с магнитофоном
Бахтина Л. Н., Володина Г. И., Найфельд М. Н., Глушкова М. М.,Пособие представляет собой основное внимание в нем сосредоточено на вопросах глагольного и именного управления, семантической дифференциации предикатов.
-
Связь лексической работы с изучением грамматики на уроках русского языка в V-VII узбекской школы
Тохтаходжаева М. Х.,Книга представляет собой изложение теоретических сведений о лексико семантической системе русского языка, данных в функционально-стилистическом освещении.
-
30 шагов к русскому языку
Турдиева К. Ш., Коршунова Т. В.,30 шагов к русскому языку представляет собой иллюстрированное пособие для начинающих изучать русский язык самостоятельно и под руководствам преподователя.
-
Очерки методики русского языка в ВУЗах с тюркоязычным контингентом студентов
Турсунов Д.,В пособие описаны связь методики с педагогикой, психологией и общим языкознанием и другие темы.
-
Русское правописание
Шапиро А. Б.,В пособие система современного русского правописания рассматривается на широкой основе его взаимоотношения с фонетическим строем русского литературного языка.
-
Пособие по русскому языку
Чижова Л. А.,Цель пособия-помочь учащимся достаточно объективно оценить собственный уровень подготовки, устранить существующие пробелы знании русского языка.
-
-
-
Основания порождающей грамматики русского языка
Шаумян С. К., Соболева П. А.,Книга представляет собой первую порождающую грамматику русского языка. К описанию русского языка применена аппликативная модель С. К. Шаумяна. Аппликативная модель показывается в действии - как орудие описания конкретного языка. Книга входит в серию работ авторов в этой области.
-
Усвоение учащимися письменной речи
Феофанов М. П.,Книга подводит итоги многолетнего изучения автором письменной речи учащихся массовой и специальных школ.
-
-
Программированное учебное пособие по русскому языку для нерусских студентов
Хмара А. Г. , Сафаев А. С. , Малых Г. Я. , Индлер И. В.,Исходя из опыта практической работы, авторы пособия пришли к выводу о целесообразности составления лексико-грамматических упражнений к тексту.
-
Словосочетания русского языка
Братусь Б. В., Данциг Е. А., Тимина С. И.,Пособие представляет собой систему упражнений, обеспечивающих комплексное усвоение учащимися лексики в грамматики, а также активизируюших речевые навыки на общеупотреблительной лексике.
-
Читаем тексты по философии
Парийская Г., Судьбин В., Бодрова А.,Цель пособия выработка навыков и умений в чтении учебной литературы по философии.
-
Книга для чтения для студентов-иностранцев
Соколова Г. В.,Основная цель книги-дать дополнительный материал для чтения, расширить, лексический запас учащихся, подготовить их к дальнейшему знакомству с русской литературой.
-
Тетради переводчики
Без автор,В этом книге освещает перевод как вид социального поведения, касается вопросов синхронного перевода и перевода в кино, а также передачи собственных имен.