-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Rus tili, -
Преподавание русского языка студентам и специалистам профиля (лингвистика и методика)
Амельчонок А. А.,Rus tili, -
-
-
-
-
-
Практическое пособие по русскому языку для иностранцев
Степанова Л. В.,Практическое пособие по русскому языку для иностранцев представляет собой сборник упражнений по некоторым, наиболее трудным для иностранных учащихся темам русской грамматики, таким, как виды глагола, глаголы движения,глаголы с частицей, краткие прилагательные, местоимения.
-
Русский язык. Лексика. Фонетика. Словообразование
Петрова М.,Цель книги помочь слушателям подготовительных отделений восстановить закрепить и усовершенствовать знания по русскому языку.
-
Практический курс русского языка
Хмара А. Г. , Ершова Е. Н.,Содержание и структура учебного пособия направлены на совершенствование и активизацию устной и письменной речи студентов.
-
Практический курс русского языка
Володина Г. И.,Задача практического курса выработать прежде всего навыки чтения учебной литературы по специальности и по специально-экономическим дисциплинам, навыки изложения содержания прочитанного, а также навыки устного общения в процессе учебных занятий.
-
Учимся говорить по-русски
Павлова М., Чумакова Г.,Целью пособия является развитие и закрепление навыков правильного произношения, а также активизация навыков устной разговорной речи.
-
Практическая грамматика русского языка
Кокорина С. И.,В книге рассматриваются основные особенности грамматической системы русского языка с учетом трудностей, возникающих при изучении его иностранцами.
-
Патриотическое воспитание на уроках русского языка в 4-8 классах
Без автор,В сборнике рассматривается содержание и пути патриотического воспитания учащихся на уроках русского языка.
-
Пособие для работы по газете
Васильева А. Н., Александрова Е., Ким К.,Цель пособия-привить учащимся первичные навыки чтения газетных текстов, подготовить их к повседневному чтению газет.
-
Практический курс русского языка
Солнцева Н. И.,Учебное пособие состоит из 14 разделов, включающих микротемы, работа над которыми предполагает реализацию коммуникативных задач в 4-х видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме.
-
Проблемы учебника русского языка как иностранного
Красных В. И.,Он посвящён определению перспектив издания учебников и учебных пособий применительно к различным категориям учащихся, выработке новых направлений и путей презинтации русского синтаксиса.
-
Обучение конспектированию: теория и практика
Павлова В. П.,В пособии изложены как теоретические основы, так и практические рекомендации по обучению конспектированию, также виды контроля.
-
Программа по русскому языку для краткосрочных курсов
Дорофеева Т. М.,Программа состоит из двух частей, каждая часть программы состоит из разделов: фонетика, разговорная практика, грамматика. В разделе фонетика предлагается объем фонетического материала и рекомендации к последовательности подачи звуков, ритмики слова и интонации.
-
Пособие по синтаксису русского языка
Без автор,Цель пособия-создать систему упражнений, дающих комплексное усвоение учащимися лексики и грамматика, активизировать речевые навыки на общеупотребительной и научной лексике.
-
Прописная или строчная? Около 8600 слов и словосочетаний. 5-е изд., исп.
Розенталь Д. Э.,Настоящий словарь посвящен проблеме написания слов с прописной или строчной буквы.
-
Преподавание русского языка студентам и специалистам профиля (лингвистика и методика)
Амельчонок А. А.,В сборнике особое внимание уделяется изучению процесса чтения как вида речевой деятельности, структуре и подбору текстов для чтение.
-
Что я люблю
Без автор,Цель пособия-развитие навыка аудирования и письма, а также навыков вычленения и записывания главной информации звучащей монологической речи.
-
Преподавание русского языка аспирантам-иностранцам
Мирлис А. И.,Сборник содержит статьи по методике преподавания русского языка аспирантам-иностранцам.
-
Очерки по стилистике русского языка
Без автор,В сборнике говорится о требованиях к стилю произведения, которые предъявлял Л. Н. Толстой, о его собственных стилистических приемах, о словоупотреблении В. Г. Белинского, о сложности формирования русской терминологии, об анализе грамматических средств языка.
-
Пособие по развитию навыков монологической речи
Без автор,Цель пособия развития навыков монологической речи на материале текстов общенаучного характера и текстов по специальности.
-
Учусь говорить по-русски
Остапенко В. И.,Цель пособия в сжатые сроки сформировать навыки понимания и говорения на образцах диалогической речи, грамматический материал, данный в виде речевых образцов или коротких таблиц, активизируется в упражнениях..