-
Олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш
Хуррамов М., Якубов Ш., Аҳмедов Т,Pedagogika, -
Жаҳоннинг илғор электрон илмий-таълим манбалари
Раҳматуллаев М., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Олий таълимнинг ўқув-меъёрий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг топ-500 талик олийгоҳлари мисолида)
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т,Pedagogika, -
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашиш
Маматалиев Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Олий таълим муассасаларини халқаро аккредитациядан ўтказиш тартиби
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т.,Pedagogika, -
Мустақил таълим: тадқиқот, хорижий тажриба ва тавсиялар
Маматқулов С., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Ўзбекистонда олий таълим: 100 саволга 100 жавоб
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Олий таълим ислоҳотлари: сон ва сифат кўрсатгичлари
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Олий таълим муассасаларини нуфузли ташкилотлар рейтинги топ-1000 талигига киритиш
Якубов Ш., Аҳмедов Т., Зарипов Л.,Pedagogika, -
Ўқув адабиётларини экспертизадан ўтказиш жараёнини рақамлаштириш
Мамажонов И., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Магистратурада илмий-педогогик ишни ташкил этиш методикаси
Аҳмедов Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Олий таълим муассасаларининг иш берувчилар билан ўзаро ҳамкорлиги (хориж тажрибаси)
Зарипов Л., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Олий таълимни кредит-модуль асосида ташкил этиш методикаси
Эсанов М., Якубов Ш., Аҳмедов Т.,Pedagogika, -
Олий таълимни ривожлантиришда электрон таълимнинг роли
Расулов Ш., Якубов Ш., Эсанов М.,Pedagogika, -
Таълим жараёнида онлайн платформаларидан фойдаланиш
Рашидов Ж., Хуррамов М., Холмиров б.,Pedagogika, -
Олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этиш
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т., Эшмуродов А.,Pedagogika, -
-
Олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш
Хуррамов М., Якубов Ш., Аҳмедов Т,Ушбу қўлланмада таълим сифатини таъминлаш бўйича халқаро стандарт ва кўрсатмалар, олий таълим муассасаларида таълим сифати ҳолатини ўрганиш бўйича ўтказилган онлайн сўровнома натижалари, профессор-ўқитувчиларнинг таълим сифатини ошириш борасидаги таклиф ва тавсиялари ҳамда олий таълим муассасаларининг таълим сифатини ошириш борасидаги илғор тажрибалари ўрин олган.
-
Жаҳоннинг илғор электрон илмий-таълим манбалари
Раҳматуллаев М., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур методик қўлланма жаҳоннинг етакчи нашриётлари ва улар томонидан чоп этилаётган илмий-таълим ресурсларининг ахборот-кутубхона муассасаларида қўлланилиши, жумладан, электрон илмий-таълим ресурслари ҳақидаги ва уларнинг қидирув тизимлари борасидаги қимматли маълумотларни мужассамлаштиради.
-
Масофавий таълимни ташкил этиш тартиби
Маматалиев Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур қўлланмада масофавий таълим тушунчаси, таърифлар, масофавий таълим тарихи, масофавий таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари, масофавий ўқитиш бўйича фойдали тавсиялар келтириб ўтилган.
-
Олий таълимнинг ўқув-меъёрий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг топ-500 талик олийгоҳлари мисолида)
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т,Мазкур методик тавсиянома олий таълим муассасаларида амалдаги таълим йўналишлари, ўқув режа ва фан дастурларини хорижий давлатларнинг энг нуфузли ТОП-500 таликка кирган университетларнинг ўқув режа ва фан силлабусларига қиёслаган ҳолда ўтказилган тадқиқот натижалари ҳамда уларнинг мазмуни баён этилган.
-
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашиш
Маматалиев Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур қўлланмада коррупция тушунчаси, комплаенс-назорат тизими, коррупцион ҳаракатлари ва жавобгарлик масалалари, олий таълим тизимида коррупцияга қарши курушиш ва унинг ҳуқуқий асослари, ушбу тизимда манфаатлари тўқнашувини бошқариш бўйича тавсиялар келтириб ўтилган.
-
Олий таълим муассасаларини халқаро аккредитациядан ўтказиш тартиби
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т.,Қўлланма халқаро аккредитация ва унинг турлари, таълим дастурларини аккредитациялашнинг тартиб-тамойиллари, институционал аккредитациядан ўтиш жараёнлари, халқаро аккредитация ташкилотларининг баҳолаш мезонлари ҳамда аккредитация комиссиясининг якуний қарорлари борасидаги масалаларга бағишланган.
-
Мустақил таълим: тадқиқот, хорижий тажриба ва тавсиялар
Маматқулов С., Якубов Ш., Эсанов М.,Ушбу услубий қўлланмада республика бўйича 25 мингдан ортиқ талаба ва 1000 дан ортиқ профессор-ўқитувчиларнинг мустақил таълим ҳақидаги фикрлари асосида тадқиқот натижалари келтирилган.
-
Ўзбекистонда олий таълим: 100 саволга 100 жавоб
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Қўлланмада мустақил ишлаш мазмуни, шакли, методлари ҳамда талабаларнинг мустақил ишлашларига методик тавсиялар берилган.
-
Форсайт технологиялар-олий таълим тизимида
Рашидов Ж., Якубов Ш., Эсанов М.,Қўлланмада Форсайт асосида прагматик тадқоқотлар ўтказишда илмий ва ижтимоий-иқтисодий жиҳатларни ҳисобга олиш зарурлиги ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган.
-
Олий таълим ислоҳотлари: сон ва сифат кўрсатгичлари
Эшмуродов А., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур методик қўлланмада кейинги йилларда олий таълим тизимида амалга оширилган ислоҳотлар ва ўзгаришлар жараёни рақамларда таҳлил этилди.
-
Диплом йўқолса ёки яроқсиз ҳолга келса
Тошпулатов О., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур ўқув қўлланма Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 21 июлдаги "Таълим тўғрисидаги хужжатларнинг дубликатини бериш бўйича давлат хизматлари кўрсатишининг маъмурий регламентини тасдиқлаш тўғрисида"ги 395-сонли қарори асосида тайёрланган.
-
Олий таълим муассасаларини нуфузли ташкилотлар рейтинги топ-1000 талигига киритиш
Якубов Ш., Аҳмедов Т., Зарипов Л.,Қўлланма нуфузли халқаро рейтинг ташкилотлари ва унинг турлари, баҳолаш мезонлари, республика олий таълим муассасаларининг мазкур рейтинглардаги ўрнини яхшилаш ҳамда бу борадаги саъй-харакатларни жадаллаштириш масалаларига бағишланган.
-
Ўқув адабиётларини экспертизадан ўтказиш жараёнини рақамлаштириш
Мамажонов И., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур услубий қўлланмада олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, илмий тадқиқотчиларга олий таълим тизими учун ўқув адабиётларини яратиш тартиби, уларга қўйиладиган талаблар, яратилган ўқув адабиётларини экспертизадан ўтказиш ва нашр этишга рухсат бериш тўғрисидаги нашр гувоҳномаларини расмийлаштиришда электрон фойдаланиш тартиби тўғрисидаги маълумотлар келтирилган.
-
Магистратурада илмий-педогогик ишни ташкил этиш методикаси
Аҳмедов Т., Якубов Ш., Эсанов М.,Методик қўлланмада магистратура талабалари учун ташкил этиладиган илмий-педогогик ишнинг мазмуни, ўтказиш тартиби ва уни баҳолаш тизими ёритилган.
-
Олий таълим муассасаларининг иш берувчилар билан ўзаро ҳамкорлиги (хориж тажрибаси)
Зарипов Л., Якубов Ш., Эсанов М.,Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасаларининг кадрлар буюртмачилари билан олиб бориладиган ҳамкорлик алоқаларини ташкил қилиш, унинг бугунги кун кадрлар тайёрлаш тизимида долзарб эканлигини кўрсатиб беришга қаратилган бўлиб, унинг афзалликлари ҳамда шакллари кенг ёритиб ўтилган.
-
Олий таълимни кредит-модуль асосида ташкил этиш методикаси
Эсанов М., Якубов Ш., Аҳмедов Т.,Ушбу методик қўлланма кредит-модуль асосида таълим жараёнини ташкил қилиш, талабалар таълим траекториясини шакллантириш ва ўқув режа ҳамда модулларни ишлаб чиқишда кафедра мудирлари, деканлар, профессор-ўқитувчилар учун тавсиялар берилган.
-
Олий таълимни ривожлантиришда электрон таълимнинг роли
Расулов Ш., Якубов Ш., Эсанов М.,Қўлланма электрон таълим ва унинг турлари, электрон таълим дастурини лойиҳалаш, интерфаол контент яратиш, ўқув фаолиятини бошқариш ва осонлаштириш борасидаги масалаларга бағишланган.
-
Таълим жараёнида онлайн платформаларидан фойдаланиш
Рашидов Ж., Хуррамов М., Холмиров б.,Мазкур қўлланмада дунёнинг етакчи олий таълим муассасалари томонидан ўқув жараёнларида қўлланилаётган долзарб онлайн таълим платформалар ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган.
-
Олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этиш
Якубов Ш., Эсанов М., Аҳмедов Т., Эшмуродов А.,Мазкур методик қўлланмада республикамизда фаолият юритаётган олий таълим муассасаларида талабалар ҳамда профессор-ўқитувчиларнинг ўқув ва илмий адабиётлар билан ишлашини ташкил қилиш ҳолати тадқиқ этилган.
-