Kitoblar

Меросимиз илдизлари

Ушбу асар ўзбекона урф-одатлар, ахлоқ-одоб меъёрлари, муомала маданияти, умуман айтганда, халқ тарихи, турмуши ҳақида зарур маълумотлар бериши билан қимматлидир.

Мутафаккирлар меҳнат тарбияси ҳақида

Мазкур китобда ўзбек халқ тарбияшунослигида илғор мутафаккирлар, шу жумладан, Шарқ мутафаккирлари маърифатпарвар шоир ва ёзувчиларнинг меҳнат тарбиясидаги аҳамияти, касб-ҳунар ҳақида билдирган мулоҳазалари қисқача баён қилинган.

Тошкент Давлат аграр университети мустақиллик йилларида

Рисолада университетнинг ўқув, ўқув-услубий, маънавий-маърифий, илмий-тадқиқот ишлари, халқаро хамкорлик, моддий-техника базаси ва тадбиркорликни ривожлантириш сохаларидаги фаолиятига доир материаллар берилган.

Истеъдодли ёшлар-келажагимиз эгалари

Ушбу қўлланмада ёшларнинг ҳар тамонлама камол топиши ва чуқур билим олиши учун яратиб берилган шарт-шароитлар тўғрисида фикрлар баён этилган.

Мажмаъул одоб

Ушбу рисола кенг ўқувчилар оммасига мўлжалланган бўлиб, келин-куёв муносабатлари, фарзанд туғилганда ота-онанинг бирламчи вазифалари нималардан иборат экани, ақиқа қандай маросим ва унда сўйиладиган жонлиқ масалалари ва ҳоказолар баён этилган.

Оилавий муносабатлар маданияти ва соғлом авлод тарбияси

Рисолада оилавий муносабатлар маданияти ва соғлом авлод тарбияси тўғрисида баён қилинган.

Илғор педагогик технологиялар

Рисолада таълим-тарбия ва унинг асосий таркибий қисмлари: ўқув мақсадлари ва вазифалари каталогларни ишлаб чиқиш: режалаштирилган мақсадлар, баҳолаш технологияларнинг хусусиятлари ёритиб берилган

Муошарат одоби

Китобчада оилавий муносабатлар, ота-оналарнинг вазифалари ва фарзандларнинг бурчи, болалар тарбияси, никоқ ва муҳаббат ҳақидаги ҳадислардан намуналар берилган.

Манбаъ ул-маориф

Рисолада келтирилган ҳикоятлар кишиларни инсофу диёнатга, иймону эътиқодга, меҳру мурувватга бошлайди.

Жомий ва Давоний таълим-тарбия ҳақида

Ушбу рисолада Жомий ва Давонийнинг илм-маърифат, таълим-тарбия ва ахлоқ тўғрисидаги фикрлар нодонлик ва саводсизликга қарши курашда муҳим аҳамиятга эгалига келтирилган.

Профессор Ҳамид Зиёевнинг илмий ва педагогик фаолияти

Ушбу рисолада муаллиф мамлакат пойтахти қадимий деворлари ва дарвозаларининг тарихини баён қилади.

Оила ва шаръий никоҳ одоблари

Рисола соғлом оилавий муҳит қадр- қийматини, тинч, фаровон ва саодатли оила асосларини билишни истаганлар учун мўлжалланган.

Оилада тўнғич бола

Соғлом она ва бола йили: моҳият ва аҳамият

Ушбу рисолада 2016 йилнинг "Соғлом она ва бола йили" деб эълон қилиниши муносабати билан қабул қилинган Давлат дастури маъно-мазмунини аҳоли, хусусан, ёшлар ўртасида кенг тарғиб этиш масаласи баён қилинган.

Илғор педагогик технология: назария ва амалиёт

Ушбу услубий қўлланмада педагогик технологияни ўқув жараёнига олиб кириш зарурлиги ва уни назарий асослари таҳлил қилинган.

Комиллик ўгитлари

Ушбу рисола узлуксиз таълимнинг барча бўғини-мактабгача тарбия, ўрта мактаб, олий таълим муассасалари, аспирантларга ва бошқаларга мўлжалланган.

Дилларда Ватан мадҳи

Тўпламдан жой олган иншолар денгиздан томчи, холос. Лекин бу мўъжиза тўплам мамлакатимизнинг келажаги ҳисобланмиш ёш авлод - мустақил юрт фарзандлари қалбидаги самимий кечинма ва туйғуларни ифодалаб бера олади.

Миллий маънавиятимизнинг такомил босқичлари

Ушбу рисолада муаллифнинг миллий маънавиятимизнинг тарихий-тадрижий тараққиёт йўлига умумий тарзда назар ташлашга интилиб, унинг такомил босқичлари ҳақида ўз фикр-мулоҳазалари баён этилган.

Самарқандда олий таълим-мадрасайи олия-университет тарихидан лавҳалар

Рисолада Шарқ илм-фан ривожида асосий ўрин тутган мадрасалар ва улардаги ўқув жараёни хусусида бахс юритилган.

Ўқув ва ёзув малакаси

Ушбу рисолада тил, имло, жумла тузиш, илмий ва оммабоп хабарлар тўплаш, хотирани чархлаш, нутқ маданияти, мутолаа санъати ва бошқа мавзулар ҳақида мулоҳазалар билдирилган.