Kitoblar

Олий таълим тизимида бошқарув кадрларини тайёрлаш

Қўлланмада таълим тизимида раҳбарлик лавозимларига кадрларни танлаш, тайёрлаш асослари, уни ишлаб чиқишда раҳбарнинг лавозим талабларини, ҳар бир талабни ижро этиш учун раҳбарда шакллантирилиши лозим бўлган билим ва малакаларни, бу билим ва малакаларни шакллантириш тартиб - қоидаларини кўрсатиб ўтилган.

Толибнома: (Сени ўйлайман болам)

Китобда бугунги ёшлар ўз касбининг моҳир устаси бўлиш билан бирга, миллий ва умуминсоний қадриятлар, юксак аҳлоқ, одоб, тамиз, сиполик ва хушмуомалалик каби фазилатларга эга инсон бўлиш зарурлиги ва шартлиги тўғрисида маслаҳатлар берилган.

Ёшларда мафкуравий иммунитетни шакллантиришнинг услубий такомиллаштириш йўллари

Ушбу рисола мамлакатимизда маънавий тарғибот ишлари самарадорлигини ошириш имкониятларининг илмий-амалий масалаларига бағишланган.

Оталар китоби

Ўрта Осиёда нутқ маданиятининг юзага келиши

Услубий қўлланмада нутқ маданияти асослари, нутқнинг хилма-хил муаммоларини тадқиқ қилиш ҳақида маълумотлар берилган.

Мен декан

O`tkir zehnlilar kitobi 2

Ushbu kitob orqali o`quvchilar tabiiy va ijtimoiy fanlar bo`yicha egallagan bilimlarini yana bir bor imtihondan o`tkazib oladilar.

O`tkir zehnlilar kitobi

Ushbu kitob orqali o`quvchilar tabiiy va ijtimoiy fanlar bo`yicha egallagan bilimlarini yana bir bor imtihondan o`tkazib oladilar.

Ўқувчиларни касбга йўллаш

Ушбу ўқув-услубий қўлланмада ўрта мактаб, академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежларини битирувчи ўқувчиларга ўзларининг қизиқишлари, мойилликлари ҳамда шахсий қобилиятларига яраша касб танлашлари бўйича назарий, амалий ва услубий маълумотлар ўрин олган.

Ўзбек педагогикаси тарихи

Ота бўлиш осонми ёхуд болаларни оилавий хаётга тайёрлашнинг маънавий-педагогик асослари

Ушбу китобда мустақил хаётга кириб келаётган, янги оила кураётган ва кириб улгурган йигитларга маслаҳатлар берилган.

Магистратура мутахассисликларининг намунавий ўқув режалари (1-қисм)

Тенг-тенги билан бахтлидир

Адибнинг ушбу китобида севги ва оила мавзуида нодир асарлардан намуналар ҳавола этилади.

Педагогика

Мазкур дарсликда аждодларимиздан мерос бўлиб қолган тарбия анъаналари ва ақидалари, метод ва йўл-йўриқлари назарий жиҳатдан таҳлил қилинган.

Магистратурада ўқитиладиган мутахассислик ва танлов фанларидан ўқув дастурлари тўплами. (III-қисм)

Мазкур ўқув дастурларида фанларнинг мақсади ва вазифалари, маъруза, амалий машғулотлар мазмуни, мустақил таълим мавзулари, фанни ўқитиш жараёнида инновацион, ҳамда информацион техник воситаларидан фойдаланиш услубияти, талабаларнинг ўзлаштиришини баҳолаш меъёрлари, ҳар бир фан бўйича асосий ва қўшимча адабиётлар рўйхати келтирилган.

Uchinchi renessans va ta`lim

Ushbu monograziyada mamlakatimizda oliy ta`lim sohasida amalga oshirilayotgan isloxotlar, hususan 2030 yilgacha bo`lgan davr ichida oliy ta`limni rivojlantirish konsepsiyssining chora-tadbirlari kabi ko`plab boshqa ma`lumotlar bor.

O`zbekistonda ta`lim (2015-2018)

Ushbu to`plamda maktabgacha ta`lim, umumta`lim, o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi, oliy ta`lim, maktabdan tashqari ta`lim muassasalari, fan va ilmiy kadrlar to`g`risida statistik ma`lumotlar keltirilgan.

Ўзбекистон Республикаси Қишлоқ ва сув хўжалиги вазирлиги тизимидаги илмий ва олий таьлим муассасалари олимларии томонидан давлат илмий-техника дастурлари доирасида 2012-2014 йилларда бажарилган

Мазкур китобда илмий ва олий таълим муассасалари олимлари, профессор - ўқитувчилари томонидан давлат илмий -техника дастурлари доирасида 2012-2014 йилларда бажарилган илмий лойихалари натижалари келтирилган.

Ўзбекистон Республикаси Олий аттестация комиссиясининг ахбороти. 1-2-сон

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссиясининг Диссертация ва диссертация авторефератини расмийлаштириш қоидалари

Китобчада диссертация ва диссертация авторефератини расмийлаштириш қоидалари, Диссертациялар илмий натижаларининг амалиётга жорий қилинишини баҳолаш бўйича услубий кўрсатмалар келтирилган.