-
-
-
-
Pedagogika,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Мониторинг качества системы непрерывного образования
Карамян М. Х., Файзиев Р. Р., Рахимов Б. Х., Рахимова У. А.,Pedagogika,
-
Разработка и использование обучающих программ
Без автор,В настоящей брошюре рассмотрены вопросы разработки и применения обучающих программ и программированных материалов в средних сельскохозяйственных учебных заведениях.
-
Педагогическое наследие
Корчак Я.,В этом книге избранное сочинения о воспитании детей "Как любить ребенка", "Право ребенка на уважение" и другие включенных в данную книгу.
-
-
Кормление и разведение сельскохозяйственных животных. Сборник науч.тр.
Без автор,В межвузовский сборник научных работ включены материалы исследований ученых вузов и научно-исследовательских учреждений России.
-
Координационный план научно-исследовательских работ по проблемам высшего и среднего специального образования на 1975 год.
Волкова В. Н.,В основу координационного плана положен "План важнейших научно-исследовательских работ вузов по актуальным проблемам высшего образования на 1971-1975 гг." и "Предложения к основным направлениям развития высшего и среднего специального образования на 1976-1990 гг."
-
Правильно ли воспитываем малыша
Без автор,Брошюра знакомит читателя с особенностями развития и воспитания детей раннего возраста. Цель ее - помочь педагогу подготовиться и провести беседу с родителями по отдельным вопросам ухода за маленьким ребенком.
-
Мудрость воспитания. Книга для родителей
Без автор,Автор прослеживает в книге становление национального самосознания русского народа и отражение этого процесса в творчестве передовых деятелей культуры.
-
Типовая программа по предмету "Правоведение"
Без автор,Настоящая программа по предмету "Правоведение" разработана на основании требований к необходимому уровню подготовки и содержанию знаний студентов-бакалавров.
-
Толковый словарь терминов дошкольного и начального образования
Без автора,Словарь дает рекомендации работникам дошкольного и начального образования возможность ориентироваться о современной терминологии, а также дать возможность родительской общественности понимания основных терминов образования.
-
Правила оформления диссертации автореферата
Без автор,В брошюре изложены основные критерии которым должны отвечать диссертации и авторефераты.
-
Музыкально-дидактические игры для дошкольников
Кононова Н. Г.,В книге раскрывается опыт музыкального работника детского сада г. Владивостока, который рассказывает, как проводить музыкальные игры.
-
Биохимия насекомых
Без автор,В сборник рассматриваться в связи с этим, как превосходная модель для решения принципиальных вопросов прогнозирования полезных хозяйственных признаков и гетерозиса, в частности, путем анализа разнокачественности белков и множественных форм ферментов у исходных родительских пород.
-
Материально-бытовое обеспечение студентов и аспирантов
Без автор,В сборнике описаны о мерах по дальнейшему улучшению материальных к жилищно-бытовых условий студентов высших к учащихся средних специальных учебных заведений.
-
Типовая программа по русскому языку
Рахманов Н.,Настоящая программа по русскому языку содержит наиболее общие требования и рекомендации, учёт которых важен при обучении студентов узбекских групп всех направлений бакалавриата нефилологических вузов.
-
Менеджмент современного профессионального образования
Саидов М. Х., Исманов А.,В настоящем сборнике представлены материалы по современным тенденциям характерным для развития образования в условиях глобализации.
-
Наши старшие дети
Михайлова В. М.,Перед каждым поколением молодежи встают всегда одни и те же проблемы долга, чести, труда, дружбы, любви, семья, проблемы взаимоотношения людей.-
-
Трудный возраст
Матвеев В.,В книге описаны о ребята растут "как на дрожжах", мы уже маленькие и другие темы.
-
Почему мы развелись
Мартинова М.,В книге описаны каковы причины разводов у нас в стране сегодня, на грани эгоизма и другие темы.
-
Мониторинг качества системы непрерывного образования
Карамян М. Х., Файзиев Р. Р., Рахимов Б. Х., Рахимова У. А.,В издании с позиций целостного подхода осуществлен анализ современных представлений о системе непрерывного образования, ее компонентах.