Kitoblar

Олий таълимни ривожлантиришда электрон таълимнинг роли

Қўлланма электрон таълим ва унинг турлари, электрон таълим дастурини лойиҳалаш, интерфаол контент яратиш, ўқув фаолиятини бошқариш ва осонлаштириш борасидаги масалаларга бағишланган.

Таълим жараёнида онлайн платформаларидан фойдаланиш

Мазкур қўлланмада дунёнинг етакчи олий таълим муассасалари томонидан ўқув жараёнларида қўлланилаётган долзарб онлайн таълим платформалар ва улардан самарали фойдаланиш усуллари ҳақида методик тавсиялар берилган.

Олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этиш

Мазкур методик қўлланмада республикамизда фаолият юритаётган олий таълим муассасаларида талабалар ҳамда профессор-ўқитувчиларнинг ўқув ва илмий адабиётлар билан ишлашини ташкил қилиш ҳолати тадқиқ этилган.

Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

Darslikda maxsus fanlarni o`qitish metodikasi fanining maqsad va vazifalari, oliy ta'limning o'quv-me'yoriy xujjatlari, ta'lim tamoyillari, maxsus fanlardan ma'ruza, tajriba va amaliy mashg'ulotlarini tashkil etish hamda o'tkazish metodikasi bo'yicha o'quv materiallar o'z aksini topgan.

Мактаб чорлайди

Китобчада ўқитувчи билан ўқувчи ўртасидаги муносабатлар баён этилган.

Ilmiy tadqiqot asoslari

O`quv qo`llanmada ilmiy tadqiqotlarda matematikaning qonun va nazariyalaridan foydalanish, eksperimental tadqiaotlarni rejalashtirish, o`tkazish va natijalarni tahlili, ilmiy tadqiqotlarda statistik usullarni qo`llash kabi ko`plab ma`lumotlar yoritilgan.

Мен бормен илм толиби

Китоб толиби илм-талабаларимиз, хусусан биринчи босқич талабаларимиз, устозлик юкини зиммасига олишни ният қилган ёш олимлар ва ўқитувчиларга мўлжалланган.

Мен бормен илм толиби

Китоб толиби илм-талабаларимиз, хусусан биринчи босқич талабаларимиз, устозлик юкини зиммасига олишни ният қилган ёш олимлар ва ўқитувчиларга мўлжалланган.

Янги Ўзбекистонни истеъдодли ёшлари

Тенг-тенги билан бахтлидир

Асар оила ҳаловатига доир маърифий суҳбатлардан иборат.