-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
-
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Ўзбекистон Республикасининг хўжалик процессуал ҳуқуқи
ОТМнинг ҳуқуқшунослик мутахасислиги бўйича таълим олаётган талабалари учун
-
-
ЎЗБЕКИСТОН ДАВЛАТЧИЛИГИ ВА БОШҚАРУВИ ТАРИХИ
Ушбу дарсликда энг қадимги даврлардан бугунги кунга қадар Ўзбекистон давлатчилиги ва бошқаруви тарихи билан боғлиқ бўлган масалалар илк давлатчилик ва бошқарувнинг пайдо бўлиш омиллари ва сабаблари, илк давлатлар шакллари ва бошқаруви, илк давлатчилик назариялари, илк шаҳар маданияти, антик ва ўрта асрлар давлатчилик анъаналари, мансаблар ва унвонлар, ер эгалиги ҳамда солиқ сиѐсати, маданий ҳаѐт каби масалалар ѐритилган. Дарслик ЎзМУнинг ―Давлат бошқаруви ва маҳаллий ўз-ўзини бошқарув‖ йўналишдаги магистр талабалари учун айѐрланган бўлишига қарамай ундан ―Ўзбекистон тарихи‖ фанидан таълим олаѐтган барча бакалавр ва магистрлар, шунингдек тадқиқотчилар ва олимлар, давлатчилик тарихи билан қизиқувчи барча китобхонлар унумли фойдаланишлари мумкин.
-
Pedagogika
Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta'lim yo ‘nalishlariga mo‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tam oyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о ‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta'lim tizimi, ta'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so‘z yuritiladi. Darslik Oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy dastur talablariga muvofiq yaratildi.
-
Маркетинг
Это второе, переработанное и дополненное, издание учебника “Маркетинг” (1-е изд. — ЮНИТИ, 1998). Учебник дополнен новыми главами, в которых раскрываются принципы и методы издательского, туристического и экологического маркетинга, а также организация маркетинговой деятельности промышленного предприятия, специфика маркетинга средств производства.
-
Ichki kasalliklar
Tibbiyot institutlari talabalariga mo'ljallangan ushbu darslikning uchinchi nashri ichki a'zolardagi kasalliklarning kelib chiqishi, patomorfologik o'zgarishlari, klinik manzarasi, tashxisi va davolash usullariga bag'ishlanadi.
-
Қон айланиш физиологияси. Юрак физиологияси
Дарсликда юрак фаолиятини тушуниш учун зарур бўлган унинг анатомияси, орфологияси, гистологияси ва физиология сига оид маълумотлар келтирилган.
-
Infeksion nazorat
Darslikda talabalarning ijodiy izlanishlarini ko'zda tutib mavzularga doir mustaqil ishlash uchun savollar, laboratoriya tekshiruvlari uchun namunalar olish standartlari, JSSTning tegishli konsepsiyalari, predmetga doir to'liq glossariy va testlar to'plami keltirilgan.
-
Фармокогнозия
Фармакогнозия фармацевтика институтларида ўқитиладиган асосий фанлардан бири. Фармацевтика института студентлари дарслик сифатида профессор А. Ф. Гаммерман томонидан ёзилган «Курс фармакогнозии» (V нашр, М. 1960) китобидан фойдаланиб келадилар. Шу вақтгача фармакогнозиядан амалий курс йук. Мазкур дарслик фармакогнозия фани сохасида ўзбек тилида ёзилган биринчи китобдир. Дарслик олий ўқув юртлари учун мўлжалланган бўлиб, СССР Соглиқни сақлаш министрлиги медицина ўқув юртлари ва кадрлар бўлими 1960 йилда тасдиқлаган фармакогнозия курси программаси асосида ёзилди. Дарсликни ёзишда Тошкент фармацевтика института фармаког нозия кафедрасининг мудири, фармацевтика фанлари доктори, профессор P. Хазанович ва ботаника кафедраси мудири, биология; фанлари кандидата, доцент А. У. Рахимов купгина қимматли маслахатлар бердилар.
-
Табиатшунослик асослари
Ушбу дарслик Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим Вазирлиги томонидан бакалавр босқичи давлат таълим стандартига киритилган "Табиатшуносликнинг замонавий концепсияси" ёки "Табиатшунослик асослари” предмета юзасидан тузилган дастур асосида ёзилди.Мазкур курснинг ўқитилишидан мақсад- табиий фанларнинг ғояси асосида табиат, атроф мухит, наботот олами, хайвонот дунёси ва коинотнинг бир бутун, мутаносиб - гармонияда эканлигини кўрсатишдан иборат.
-
Вирусные гепатиты В, D
В книге приводятся современные данные об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике вирусных гепатитов В, D.
-
Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari
Mazkur darslik “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” namunaviy fan dasturidagi ma’ruza mavzulari keng yoritilgan va o‘zida elektron ta’lim resurslarini yaratish bilan bog’liq masalalami yechishda elektron ta’lim resurslarni yaratuvchi dasturiy vositalarni o‘rganish va ko‘rib chiqish kabi masalalarini qamraydi.
-
Umumiy seleksiya va urug`chilik
Ushbu darslik O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan namunaviy o`quv dasturi asosida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini hisobga olingan holda yozilgan.
-
Оддий дифференциал тенгламалар
Ушбу дарслик университети каз петигословлари бўйича тазани заптив талабалари учун мўлжалланган булиб, зидин податинца навагоқлари, олий техника Укув юртлари палибалари зам фойдаланишлари мумини Дарслик та дифференциал триглавалар вазаринския баби казна беслав бирга, унлиг амалий масалаларим счищия тарбия вулишига кам катта этибор берилга
-
Bolalar terapevtik stomatologiyasi
Darslik tibbiyot oliy o'quv yurtlarining stomatologiya fakulteti talabalari, magistrantlari, klinik ordinatorlar, shifokor stomatologlar va pedagoglar uchun mo'ljallangan.
-
JAHON TARIXI (1918-1991-yillar)
Eng yangi davr tarixida nisbatan mustaqil bo'lgan uchta bosqichni ajratib ko'rsatish mumkin. Birinchi bosqich 1918-1945-yillar-industrial jamiyat ijtimoiy-siyosiy tizimi inqirozining boshlanishi davri. Bu inqiroz jahon urushlarida, sotsialistik va milliy-ozodlik inqiloblarida, Germaniya, Italiya, Yaponiya, SSSRda totalitar tuzumlarning qaror topishida, ijtimoiy ziddiyatlarning keskinlashuvida namoyon bo'ldi. Bu bosqichning mazmunini jamiyat taraqqiyotining ikki asosiy modellari-liberal-demokratik tashkil qiladi.