Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Болаларни табиат билан таништириш методикаси

Табиат билан таништириш методикаси фани булажак тарбиячиларни болаларни табиатга нисбатан масъуллик, ватанга мухаббат каби туйгуларни шакллантириш,билим ва махоратга эга булишини таъминлайди.

Ислом одоби ва ахлоқи

Ушбу китоб кўп сонли китобхонларнинг талаб ва истакларига биноан учинчи марта нашрга тайёрланди. Китобни дунёга келишига қимматли маслаҳатлари ва тавсиялари билан ҳамда маънавий ва моддий жиҳатдан беминиат ёрдам кўрсатган биродарларимга чин дилдан миннатдорлик изҳор этаман. Уларга узоқ умр. бахт-саодат, хайрли ишларига ривож тилаб, бу дунёдан ўтганларининг рухдарини Аллоқ шод айлаб, жойлари жаннатдан бўлишини Парвардигоримдан сўраб қоламан.

Земельный кадастр

Учебное пособие "Земельный кадастр" предназначен для студентов ВУЗов по специальности "Землепользование и земельный кадастр", а также оно может быть использовано магистрами, преподавателями сельскохозяйственных ВУЗов, практическими работникам.

Азбука послу шания

Вы узнаете, какие потребности есть у ребенка на каждом этапе развития и как родителям сохранять спокойствие даже в самых непростых ситуатциях.

Dendrologiya

Darslik universitet va qishloq xo‘jaligi oliy o‘quv yurtlarining 5410800 -o‘rmonchilik va aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish yo‘nalishi bo‘yicha tahsil oluvchi bakalavrlar uchun mo‘Ijallangan bo‘lib, o‘rmonchilik va ko‘kalamzorlashtirish bo'yicha davlat ta'Iim standartlariga mos keladi. Darslikdan o‘qituvchilar, ilmiy xodmilar hamda o‘rmon xo`jaligi va ko‘kalamzorlashtirish mutaxassislari foydalanishlari mumkin.

Guruntlar mexanikasi, zamin va poydevorlar

O`quv qo`llanma texnika oliy yurti o`qituvchilari va talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, shuningdek , quruvchi- muhandis va loyihalovchilar uchun ham foydali bo`lishi mumkin.

Tabiatshunoslik va uni o'qitish metodikasi

Darslik Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy dastur talablariga muvofiq yaratildi. Darslikdan pedagogika, shuningdek, o'rta maxsus kasb ta'limi muassasalarining pedagog-xodimlari, talabalar hamda ilmiy izlanuvchilar foydalanishlari mumkin.

Matematika

Matematika darsligi boshlang'ich ta'lim, tarbiyaviy ishlar va sport yo'nalishi bakalavriatiga mo'ljallangan bo'lib, shu yo'nalishning matematika dasturiga mos keladi.

Botanika

Ushbu o‘qav qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o‘sta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun Botanika fani bo‘yicha tasdiqlangan namunaviy dastur asosida yozilgan. O‘quv qo‘llanmada o‘simliklaming hujayraviy tuzilishi, to‘qimalarning tuzilishi, vegetativ va generativ organlarning morfologiyasi, anatomik tuzilishlari, tuban va yuksak o‘simlikIammg fuzilishlari, oila, turkum, turlari, ularning tabiatda tarqalishi, o‘simIiklar dunyosining tabiatdagi ahamiyati to‘g‘risida ma’lumotlar keltirilgan. O‘quv qo`lanmada gulli o'simliklar bo‘yicha berilgan ma’lumotlar O‘rta Osiyo, jumladan, O'zbekiston sharoitida o'sadigan va keng tarqalgan madaniy, yovvoyi, begona, dorivor, zaharli hamda yem-xashak o‘simliklar misolida yoritilgan. O‘quv qo`llanmada Oliy o‘quv yurtlarining biologiya, tuproqshunoslik va ekologiya yo'nalishida ta’lim olayotgan talabalar hamda biologiya sohasiga qiziquvchilar uchun mo`llallangan.

Ишид фитнаси

Ҳазрат Алининг айтган сўзларини Нуайм Ибн Хаммод ал-Марвазий «ал-Фитан» (Фитналар) номли китобида қуйидагича келтиради: «Қачон қора байроқларни кўрсангиз, уйингиздан жилманг. Қўлларингиз ва оёқларингизни қимирлатманг. Сўнг заиф бир қавм чиқади. Улар эътиборга сазовор эмаслар. Уларнинг қалблари темирнинг зангига ўхшайди. Улар мол-мулк соҳибларидир. Ахдгаа, ваъдага ҳам вафо қилмаслар, якка чақирурлар, лекин ўзлари аҳлидан эмаслар. Исмлари лацаблардан иборат. Нисбатлари эса қишлоқ ва шаҳарларгадир. Сочлари аёлларнинг сочига ўхшаб осилиб туради. Улар охири бориб ўзаро ихтилоф қиладилар ва ҳақиқат қарор топади».

Ҳадисшунослик

Қуръони карим ва ҳадисларнинг асл моҳиятини, ҳадис илмининг илмий-назарий асосларини чуқур ўрганган, ҳадис илми ривожига беқиёс ҳисса қўшган улуғ ватандошларимизнинг улкан илмий меросини пухта ўзлаштирган, ҳадисшунослик соҳасида илмий изланишлар олиб бориш кўникмасига эга мутахассисларни тайёрлаш; ҳадисшунослик мактаби шаклланиши ва ривожланиши, унинг илмий-маънавий асосларини ҳар томонлама чуқур ўрганиш, тадқиқ этиш ва унинг натижалари асосида ҳадислардаги эзгу умуминсоний ғояларни халқимизга, айниқса, ёш авлодга етказиш.

Dinshunoslikka kirish

Mazkur kitob oliy ta’lim tizimi talabalariga mo'ljallangan bo'lib, Respublika oliy o'quv yurtlarida «Dinshunoslikka kirish», «Ma’naviyat asoslari», «Dinshunoslik» va «Dunyo dinlari tarixi» fanlarini o'qi- tishda o'quv qo'llanma, shuningdek, Respublika ma’naviyat va ma’rifat markazi hududiy bo'limlari, xotin-qizlar qo'mitalari mas’ullari, mahalla faollari uchun yordamchi qo'llanma sifatida xizmat qilishi mumkin. O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi» Din ishlari bo'yicha qo'mitaninig 6405-sonli xulosasi asosida tayyorlandi.

Диний экстремизм ва терроризмга қарши кўрашнинг маънавий-маърифий асослари

Ўкўв қўлланмада давлат ва дин орасидаги муносабатлар, унинг Ўзбекистонда намоён булишининг узига хос хусусиятлари, Марказий Осиё халклари хаётида ислом динининг тутган урни атрофлича ёритилган. Диний экстремизм ва терроризмнинг мохияти, унга карши курашнинг халкаро хукукий асослари каби масалалар тизимли очиб берилган.

Диний бағрикенглик ва мутаассиблик (юз саволга юз жавоб)

Кнтобда истиклол туфайли диний соҳада эришилган ижобий иатижалар, миллий-маънавий кадрият, урф-одат, анъана ва маросимларнинг тикланиши аник ва кенг камровли маълумотлар асосида ёритилган. Шунингдек, ислом дини асосини Қуръон оятлари, ҳадислар бнлан бир каторда, одоб-ахлоқ мезонлари, умумбашарий кадриятлар мажмуи ташкил этиши, соф исломий тушунчаларнинг соглом ва маърифий тал кин лари хамда турли диний экстремистик оким ва фиркалар, уларнинг келиб чикиши, жамиятдаги баркарорлик ва хавфсизликка таҳдиди каби масалалар қиска савол-жавоблар шаклида ўз ифодасини топган.

Манбашунослик

Китоб академик лицей,мактаб ўқўвчилари,олий ўқўв юртлари талабали учун мўлжалланган.Манбашунослик фанини ўрганишдан мақсад талабаларда ушбу фан соҳаси тўғрисида умумий тушунча ҳосил қилиш ва уларда қизиқиш уйғотиш ва Ўзбекистон тарихини манбалар асосида мустақил ўрганишга ҳаракат қилдиришдан иборат. Тарихий факт ва воқеалар баёни инсон характери, маълумот берувчи шахс, гуруҳ, фирқа, сулола, мазҳаб ва мамлакатлар манфаати йўлида турлича талқин қилиниши мумкин.

Перевод библии

Перевод Библии - сложнейшая область гуманитарной науки, которая объединяет в себе как минимум такие три дисциплины, как лингвистика, в частности теория перевода, культурология и богословие. Более того, особенности перевода Библии не укладываются в рамки общеизвестной теории перевода.Перевод Библии представляет собой один из оригинальных способов не только сохранения языка, но и его документирования.