Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

SPORT PEDAGOGIK MAHORATINI OSHIRISH

SPORT PEDAGOGIK MAHORATINI OSHIRISH

Sport pedagogik mahoratini oshirish

Sport pedagogik mahoratini oshirish

Общая химическая технология "производство соды"

Учебные курс "Общая химическая технология" входит в цикл общепрофессиональных дисциплин и представляет собой введение в химическую технологию, как науку.

Жаҳон адабиёти

Ушбу ўқув қўлланмадан жой олган дунё халқлари адабиётининг таниқли вакиллари даёти ва ижоди барча мамлакатларнинг унииерситет ва институтларининг филология ҳамда гуманитар факультетларида ўқитилади. Ўқув қўлланмадан умумтаълим мактаблари, академик лицей ва коллежлари ўқув режаси ва дарсликларига киритилган, Олий ўқув юртларида ўқитиладиган “Чет эл адабиёти”, “Мустакил Давлатлар Хамдостлиги адабиёти” фанларидан ўрин олган машхур сўз усталари ижодига, улар яратган асарларнинг юзага келиш тарихи ва таҳлилига кенгрок ўрин ажратилган.

Программное обеспечение автоматизированных систем управления технологическими процессами.

В настоящее время развитие технического, экономического, социального и других направлений невозможно представить без автоматизации тех или иных процессов.

Табиий муҳитни муҳофазалашнинг геоэкологик асослари

Ушбу ўқув қўлланма икки қисмдан иборат бўлиб, унинг биринчи қисмида табиий муҳитни муҳофазалаш фанлари, унинг сифатини белгиловчи стандартлар, экологик экспертиза ва табиатни муҳофазалашдаги ташкилий масалалар, табиий ҳамда техноген жараёнларнинг муҳитга салбий таъсири ёритилган. Ўқув қўлланманинг иккинчи қисмида инженер-геоэкологик текшириш ишларининг турлари ва усуллари, яъни геоэкологик хариталаш, геоэкологак қидирув ишлари, геофизика, аэро-космик усуллардан фойдаланиш, намуналаш, лаборатория, тажриба, кузатиш ишлари, олинган маълумотларни таҳлил қилиш, геоэкологик хариталар тузиш, ишора белгилар ва мониторинг ҳақидаги тушунчалар таърифланган.

Регионоведение.

Данное учебное пособие даст основы науки о целостности территориальных общностях.

CHIZMACHILIK (Geometrik chizmachilik) 1-qism

O'quv qoʻlanma "Chizmachilik" fanidan amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish va tashkil uchun ko'rsatmalar berib o'tilgan. O'quv qoʻlanmasi OTM larning 60111200-"Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi bakalavr yo'nalish va 60111200-Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi bakalavriat ta'lim yo'nalishi kechki ta'lim shakli talabalari uchun "Chizmachilik bo'yicha ta'lim olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, bugungi kun talablarini hisobga olgan holda tuzildi. O'quv qo'llanma talabalarni chizmachilik fanidagi geometrik chizmachilik, o'lcham qo'yish aylanalarni teng bo'laklarga bo'lish, qiyaliklar, serkul egri chiziqlar, nazorat savollari, nazorat uchun test va mustaqil ta'lim topshriqlarini bajarish ko'zda tutilgan. O'quv qo'lanmada talabalar bilimini mustahkamlash uchun savollar, terminlar va foydalaniladigan adabiyotlar ro'yhati keltirilgan.

MATEMATIK ANALIZ I

Ushbu o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining talabalariga "Matematik analiz fanini o'zlashtirishlariga yordam berish maqsadida tayyorlandi. O'quv qo'llanmada bakalavriyat talabalari uchun rejalashtirilgan o'quv soatiga mos mavzular kiritilgan. O'quv qo'llanmaning har bir mavzusi zamonaviy xorijiy adabiyotlar va o'qitish texnologiyalari tahlili asosida yozilgan bo'lib, har bir mavzu bo'yicha nazariy tushunchalar bayon etilib, namunaviy misol va masalalar yechib ko'rsatilgan hamda dars jarayonida, mustaqil ishlash uchun misol masalalar keltirilgan. O'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining talabalari uchun mo'ljallangan.

ROBOTOTEΧΝΙΚΑ ASOSLARI

Ushbu o'quv qo'llanma Robototexnika asoslari fanining asosiy tushunchalari, zamonaviy dunyoda robotlarning o'rni, robototexnik qurilmalar, svetudiodlar, oddiy motorlar, servo motorlar, driver motorlari bilan ishlash, mikrokontrollerlarni o'rganish, display qurilmalari, arduinov va uni kompyuter bilan bog'lash, Arduino asosida harakanlanuvchi platformalar, sensor yordamida harakanlanuvchi mashina, ovoz yordamida harakatlanuvchi mashina, masofadan turib boshqariladigan mashina yig'ish va dasturlash, Arduino asosida yig'ilgan mehanizmga dasuriy ta'minot o'rnatish va ulardan amaliyotda foydalanish ko'nikmalarini hosil qilishga qaratilgan. В этом руководстве рассматриваются основные понятия науки о робототехнике, роль роботов в современном мире, роботизированные устройства, работа со светодиодами, простые двигатели, серводвигатели, драйверы двигателей, изучение микроконтроллеров, устройств отображения ардуино и подключение его к компьютеру, направлены навыки сборки и программирования мобильных платформ на базе Arduino, машины с сенсорным управлением, машины с голосовым управлением, машины с дистанционным управлением, установки программного обеспечения и практического использования собранного механизма на базе Arduino... This guide covers the basic concepts of the science of robatics, the role of robots in the modern world, robotic devices, working with LEDs, simple motors, servo motors, motor drivers, the study of microcontrollers, display devices, arduino and connecting it to a computer, the skills of assembling and programming mobile Arduino-based platforms, touch-controlled machines, voice-controlled machines, remote-controlled machines, software installation and practical use of the assembled Arduino-based mechanism.

ΜΑΤΕΜΑΤΙKA O'QITISH METODIKASI 2

Ushba o'quv qo'llanmada talabalarning matematika o'qitish metodikasi fani doirasida matnli masalalar yechish ko'nikmasini rivojlantirishga oid masalalar ko'rilgan. Qo'llanma matematika, boshlangich ta'lim va jismoniy madaniyat ta'lim yo'nalishi talabalari, shuningdek, umumiy o'rta ta'lim maktablari o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, bir nechta matnli masalani o'z ichiga olgan. Masalalarni yechish uchun chuqur matematik bilim emas, balki matematik mushohada yuritish va topqirlik ko'proq talab qilinishi aks ettirilgan. Qo'llanmadan sinfdan tashqari mashg'ulotlarda, o'quvchilarni turli matematik musobaqalarga tayyorlash jarayonida foydalanish mumkin. Qo'llanmadan joy olgan mantiqiy fikrlashga undovchi ko'plab masalalar har bir o'quvchida qiziqish uyg'otadi. O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining 2022 yil 30 dekabrdagi 429-sonli buyrug'iga asosan o'quv qo'llanma sifatida chop etishga ruxsat berilgan.

ONA TILINI O'QITISH METODIKASI

Mazkur o'quv qo'llanmada fanning predmeti, maqsadi va vazifalari, mazmuni, o'qitish metodlari, usullari va vositalari, ona tili va o'qish savodxonligi darslarining sinfda hamda sinfdan tashqari mashg'ulotlarida bolalar adabiyoti namunalari ustida ishlash metodikasi misolida o'z aksini topgan. Shuningdek, boshlang'ich sinflarda adabiy-nazariy ma'lumotlar, turli janrdagi asarlar matni ustida ishlash metod, usul va vositalari, matn tahliliga xalqaro tajribalarni tatbiq qilish namunalari keltirilgan. Talabalarning o'z bilimlarini tekshirish uchun tavsiya etilgan testlar, mustaqil ishlariga doir savol-topshiriqlar bo'lajak boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetentsiyasini rivojlantirishga yo'naltirilgan. Oliy ta'lim muassasalarining boshlang'ich ta'lim fakulteti talabalariga mo'ljallangan ushbu o'quv qo'llanmadan magistrlar, mustaqil izlanuvchilar, boshlang'ich sinf o'qituvchilari foydalanishlari mumkin. O'quv qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining 2022-yil 30-dekabrdagi 429-sonli buyrug'iga asosan nashr etishga ruhsat berilgan (Ro'yxatga olish raqami 429-363)

MATEMATIK ANALIZ

Ushbu o'quv qo'llanma pedagogika oily ta'lim muassasalarining matematika va informatika yo'nalishlari bakalavrlari uchun «Matematik analizofani dasturi asosida yozilgan bo'lib, to'plamlar haqida tushuncha, ketma-ketliklar, funksiya limiti, hosila va differensial, aniq va aniqmas integrallar, sonli hamda funksional qatorlarga oid materiallarni o'z ichiga oladi. Qo'llanmada zarur nazariy tushunchalar qisqachacha bayon etilgan va namunaviy misol va masalalar ishlab ko'rsatilgan. Har bir mavzu yuzasidan talabalar mustaqil ishlashi uchun topshiriqlar berilgan. Topshiriqlarni bajarish uchun kerakli ko'rsatmalar keltirilgan, ularning mohiyati misol va masalalar yechimlarida tushuntirilgan. Har bir mustaqil ish topshirig'iga oid misol va masala namuna sifatida yechib ko'rsatilgan.

TASVIRIY SAN'AT VA MUHANDISLIK GRAFIKASINI O'QITISH METODIKASI

Mazkur o'quv qo'llanmada tasviriy san'at o'qitish metodikasi fanidan amaliy mashg'ulotlarni bajarish masalalari yoritilgan. Unda umumiy o'rta ta'lim maktabning tasviriy san'at fani dasturini o'rganish va uni rejalashtirish, har bir mashg'ulot turlariga dars bayonini va ishlanmasini tayyorlash hamda ularning har biriga ko'rgazmali qurollar (prezentatsiya) tayyorlash, namunaviy darslarni tashkil etish va o'tkazish, ularni tahlil qilish, pedagogik tasvirlar ishlash uslublari, tasviriy san'at asarlarini badiiy tahlil qilish haqida metodik tavsiyalar berilgan. O'quv qo'llanma oliy o'quv pedagogika instituti va universitetining «tasviriy san'at va muhandislik grafikasi» - 5110800 bakalavr ta'lim yo'nalishining talabalari, shuningdek, umumiy o'rta ta'lim maktabning tasviriy san'at fani o'qituvchilari uchun ham mo'ljallangan.

Расчеты реакционной аппаратуры химических производств.

В учебном пособии изложены основные методы расчета реакционной аппаратуры процессов химической технологии органических веществ,рассмотрено большое количество примеров, раскрывающих представление материальных и тепловых балансах химических реакторов, о способах и приемах расчета объемов реакционной зоны и других характеристик реакторов с учетом кинетических и практических данных. Каждая глава,кроме теоретической части, содержит решения различных задач, помогающих усвоению материала. Изложение пособия построено с учетом активного использования ЭВМ.Работа подготовлена на кафедре технологии основного органического синтеза Томского политехнического университета и предназначена для студентов химико-технологических специальностей вузов.

Физико-химические основы неорганической тех­нологии:

Посвящено теории технологических процессов производства неорганических веществ. На основе термодинамического анализа свойств веществ и законов кинетики химических реакций определены рациональные условия проведения промышленных процессов и пока­заны пути их интенсификации.Предназначено студентам химико-технологических вузов. Может представлять интерес для специалистов, занятых в производстве неор­ганических веществ и минеральных удобрений.