Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Патофизиология органов пищеварения

Эта книга посвящена проблемам патофизиологии желудочно-кишечного тракта и по сравнению с традиционными руководствами по патофизиологии написана преимущественно с клинических позиций. Она должна быть интересна прежде всего студентам третьего курса медицинских институтов, хотя, безусловно, и студенты других курсов, и уже практикующие врачи найдут это руководство полезным для себя. На примере данной книги демонстрируется необходимость тесной интеграции теоретических и клинических наук.

Тарихимиз виждонимиз: (Кекса муаррихнинг ўйлари)

Таниқли кекса тарихшунос олим, фаҳрий профессор Сайфиддин Жалиловнинг ушбу рисоласида ўзбек давлатчилигининг шаклланиш жараёни; ўзбек халқининг келиб чиқиш тарихи содда, оммабоп услубда, енгил, тушунарли халқона тилда ихчам, лўнда баён қилиб берилган. Ушбу рисола ўзлигини англашга, эл-юрт тарихини аслидай билишга, кимларнинг авлоди эканини аниқ, тўлиқ билишга интилаётган, қизиқаётган ёшлар тарбиясида қўлланма, дарслик ролини ўйнаши шубҳасиз, aлбатта

iSpringQuizMaker dasturi imkoniyatlari

“Ta'lim jarayonida pedagogik dasturiy vositalar” modulining ishchi o'quv dasturi halq ta'limi xodimlari va o'qituvchilari malakasini oshirish kursining o'quv dasturi asosida tuzilgan bo'lib, bu modul o'qituvchilarining pedagogik faoliyatida pedagogik dasturiy vositalardan foydalanib elektron ta'lim resurslarini yaratish imkonini ochib beradi. Multimediali elektron o'quv resurslarini yaratish. Ishdan maqsad. Ta'lim jarayonlari samaradorligi oshirishda mualliflik dastur imkoniyatlaridan foydalanib interaktiv elektron testlar va 3D kitoblar yaratish ko'nikma va malakalarini rivojlantirish.

Iqtisodiy matematika usullari va modellari

Mazkur uslubiy ko’rsatma 5230200-Menejment ta’lim yo’nalishi talabalarining «Iqtisodiy matematik usullar va modellar» fanidan «Iste’molchi tanlovini modellashtirish» mavzusida laboratoriya ishlarini bajarishlari uchun mo’ljallangan bo’lib, uslubiy tavsiyalar va topshiriqlar variantlaridan tashkil topgan.

Официальный делавой стиль современного узбекского литературного языка

Сегодня в Узбекистане формирование навыков специализированной письменной речи все чаще становится отдельной педагогической задачей в различных образовательных программах университетов, колледжей и школ, все больше преподавателей понимают важность развития в учебном про-цессе умений, необходимых для создания академического текста. Учебное пособие основано на многолетнем автор-ском опыте и представляет собой систему методических разработок различного уровня сложности, которую можно использовать целиком как основу спецкурса или по частям - для решения отдельных задач в преподавании разных дис-циплин. Несмотря на то, что книга адресована прежде все-го студентам, изучающим социологию, социальную работу, социальную политику, а также преподавателям соответст-вующих факультетов, она может быть полезна и участни-кам иных образовательных программ.

Iqtisodiy matematik usullar va modellar

Ushbu uslubiy ko’rsatma laboratoriya ishlarini bajarish uchun talabalarga amaliy yordam sifatida tuzilgan. Laboratoriya ishlarini bajarishning o’ziga xos xususiyatlari shundaki, talaba fanni o’rganish jarayonida olgan bilimlarini bevosita amaliyot masalalarini yechishga tadbiq etishni o’rganadi. Uslubiy ko’rsatma “Iqtisodiy matematik usullar va modellar” fani uchun tuzilgan ishchi dastur asosida tuzilgan bo’lib talabalarda nazariy va amaliy ko’nikmalarni hosil qilish uchun xizmat qiladi.

Navoiy she'riyatining badiiyati

Badiiy adabiyot borliqdagi narsalarni oddiy aks ettirib qolmasdan, balki badiiy obrazli ifodalashdan iboratdir.Ayniqsa, she’riy san’atlar badiiy adabiyotda ifodaning ta’sirchanligini yorqinroq tasvirlashga xizmat qiladi.Sharq she’riyati ijodkorlari asrlar davomida betakror timsollar, badiiy lavhalar yaratib, adabiyotimiz badiiyati xazinasini boyitib kelishgan.Xususan, she’riy san’atlar ko‘p yillik tarixga egadir.Bu san’at ijodkorlarimizdan ham, adabiyotshunoslarimizdan ham ko‘proq izlanish va bilimni talab etadi.Bugungi kunda maktab darsliklarimizda ham bir qancha badiiy san’atlar haqida ma’lumotlar berilib, ijodkorlarimiz baytlari asosida ularning mazmun-mohiyati ochib borilgan.Asosan, 7-,8-,9-sinf darsliklarida o‘quvchilarimizning qabul qilish qobiliyatlari darajasidagi san’atlardan namunalar berilib,misollar bilan izohlab o‘tilgan.

Талабалар мустакил ишини ташкил этиш ва назорат килиш бўйича услубий кўрсатма

Мазкур услубий кўрсатма Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2009 йил 14 августдаги 286-сонли буйруғи билан тасдиқланган “Талабалар мустақил ишини ташкил этиш ва назорат қилиш бўйича йўриқнома” асосида тайёрланган бўлиб, унда талабалар мустақил ишини ташкил этиш, назорат қилиш, мустақил ишлар мавзулари намуналари, ишни бажариш бўйича тавсиялар, ишни ҳимоя этиш тартиби, уни баҳолаш, шунингдек, ишни бажаришда тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати ўз ифодасини топган.

Олий таълим муассасалари маънавий - маърифий ишлар тизимининг ижтимоий - педагогик асослари

Мазкур тўплам "Мустаҳкам оила йили " Давлат дастури ижросига бағишланган бўлиб, маънавий - маърифий ишлар ва ижтимоий педагогика масалаларига бағишланган илмий мақолалардан таркиб топган. Маънавиятимизни асраб - авайлашнинг долзарб масалалари билан қизиқадиган барча китобхонларга мўлжалланган.

Расмий услубнинг дипломатик ёзишмалар тури

Мазкур ишда дипломатик хужжатларнинг ўзига хос шаклий ва лисоний хусусиятляри тахлил қилинади. Дипломатик хужжатларнинг турлари ҳақида маълумот берилади ва намуналар кўрсатилади. Ушбу методик қўлланма Жахон иқтисоди ва дипломатия университети талабалари учуй ёзилган. Унда назарий маълумотлар билан бирга ҳар бир хужжат тури юзасидан машқ ва топшириқлар ҳам бериб борилади. Шунингдек, иш сўнгида баъзи дипломатик атамаларнинг қисқача изохли луғати илова қилинди.

Педагогика: традиции и инновации (II)

В сборнике представлены материалы международной заочной научной конференции «Педагогика: традиции и инновации (II)». Рассматриваются общие вопросы педагогики и системы образования, а также проблемы до- школьной, школьной и внешкольной педагогики, педагогики среднего и высшего профессионального образования и пр. Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей

Божхона иши иқтисодиёти

Ўзбекистон Республикаси божхона кодексида ( 2-модда ) божхона иши тўғрисида қуйидаги таъриф берилган: Ўзбекистон Республикаси божхона чегарасидан товарлар ва транспорт воситаларини олиб ўтиш, божхона тўловларини тўлаш божхона расмийлаштирувини амалга ошириш, божхона назорати ва божхона сиёсати таркибининг воситаларини ҳаётга татбиқ қилиш божхона ишини ташкил қилади. Ушбу келтирилгн таъриф бир вақтнинг ўзида ҳам божхона иши ҳам унинг таркибий қисмлари тўғрисида тушунча беради.

Мал шарўашылығында жумыс процесслерин механизациялаў

Китапта мал шарўашылығында қолланылатуғын барлық машиналар менен агрегатлардың қурылысы, қолланыў усыллары, хәм техникалық жақтан хызмет көрсетиў дәрежеси, соның менем техникалық кәўипсизликти сақлаў қәделери толық атап көрсетилген.

Awıl xojalıq mashinaları

Qollanbada topıraqqa islew beriw, tógin beriw, egiw, ósinliklerdi ximiyalıq qorǵaw, eginler qatar aralarına islew beriw jumısların orınlawda qollanılatuǵın mashinalar, sondayaq eginlerdi jiyip-terip alıw mashinaları, olarǵa islew beriw , melioraciya hám suǵarıw mashinları dúzilisi, jumıs islew processi, tiykarǵı retleniwleri, jumısqa tayarlaw boyınsha, mashinalar teoriyası, parametrlerin esaplaw elementleri keltirilgen.

Юз билан юзма-юз. Қизиқарли математика. 1-китоб

Китобча кадимий ва ҳамиша навқирои математика фанига бағишланган бўлиб,унда муҳим математик тушунчалар, фактлар, сонлар ҳақидаги ажойиботлар, кутилмаган натижалар ҳакида ҳикоя қилувчи шеърлар, қизиқарли эртаклар, ҳикоялар, мисоллар жамлангаи. Кичик ёшдаги мактаб ўқувчилари учун аталган.

Система поддержки принятия врачебных решений. Гастроэнтерология

Данные методические рекомендации предназначены для врачей общей практики и врачей-терапевтов. Данный документ является собственностью Департамента здравоохранения города Москвы, не подлежит тиражированию и распространению без соответствующего разрешения.