-
-
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
-
-
-
-
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Organik kimyo 2 qism
Mazkur kitob „Organik kimyoning nazariy asoslari“ nomli o‘quv qodlanmasining ikkinchi qismi bo‘lib, oliy o‘quv yurtlarining kimyo, kimyotexnologiya ixtisosligi talabalari hamda qishloq xo'jalik universitetlari talabalari, akademik litseylar, kollejlar o'qituvchilari va ilmiy xodimlar uchun mo'ljallangan.
-
Gidromеliorativ tizimlarni avtomatlashtirish va tеlеmеxanizatsiyalashtirish
Ushbu o’quv qo'llanma gidromеliorativ tizimlarni avtomatlashtirish va еlеmеxanizatsiyalashtirish, ularni ta’mirlash, loyqalardan tozalash, takomillashtirish, suvdan foydalanish uyushmalari, vosita-jixozlarini ishga solish va ulardan foydalanish, sug’oriladigan еrlar mеliorativ holatini nazorat qilish va yaxshilash bo’yicha chora-tadbirlarni ishlab chiqish va amalga oshirish hamda shu kabi masalalarni yеchish yo’llari yoritilgan.
-
Методика преподавания предмета.
Пособие предназначено для преподааателей сельскохозяйственных техникумов и студентов педагогических факультетов сельскохозяйственных вузов. В первом разделе рассмотрены общие вопросы преподавания предмета Эксплуатация машинно-тракторного парка», приведены рекомендации по оснащению лаборатории необходимым оборудованием, планированию урока и подготовке преподавателя к занятиям.
-
Rangtasvir
Mazkur o'quv -uslubiy qo'llanma pedagogika universitetlarining badiiy-grafika fakulteti bakalavr yo'nalishidagi talabalar uchun tuzilgan bo'lib, tasviriy san'atning yetakchi bo'g'ini hisoblangan rangtasvir fani bo'yicha nazariy va amaliy bilimlar yoritlgan.
-
-
Atrof-muhitni muhofaza qilish va shahar iqlimshunosligi II q.
Qo‘llanmaning mazkur II qismi O ‘zhekistonda atrof-muhilni muhofaza qilish masalalari, shu sohada olib horilayotgan nazariy va amaliy isllar, ekologik dastur va loyihalar hamda boshqa bir qaior muhim masalalarni o ‘z ichiga olgan.
-
Гиганты техники
Значительный успех вышавший на долю моей книги "Чудеса ХХ века" и ряд писем от читателей
-
Болаларга қуриш-ясаш ва конструкциялашни ўргатиш методикаси
Ушбу методик қўлланма Ўзбекистан Республикаси мактабгача таълим ташкилотлари учун “Илк кадам” давлат ўқув дастури асосида “Қуриш-ясаш ва математика”марказида барча ёш гурухларидаги болаларга қуриш-ясашни ўргатиш юзасидан олиб бориладиган ишлар мазмуни, воситалари, метод ва усуллари ёритилди. Методик қўлланма мактабгача таълим факультета талабалари ва мактабгача таълим ташкилоти тарбиячилари учун мўлжалланган.
-
Русский мат (Антология)
Русский мат показан в книге многогранное явление. В Антологию включены "матерные" произведения из фольклорного наследия, работы известных и неизвестных авторов - поэзия, сказки и проза, пословицы и поговорки, эпиграммы, частушки, потешки.
-
-
An`anaviy qo`shiqchilik
Mazkur o`quv qo`llanmada an`anaviy qo`shiqchilik madaniyati tarixidan, qo`shiqchilik janrlari mavsum-marosim, urf-odat, lirik qo`shiqlar haqida ma`lumot berilgan. O`sib kelayotgan yosh avlodni har tomonlama yetuk qilib tarbiyalashda musiqiy tarbiya alohida ahamiyat kasb etadi.
-
Основы теории информации
это учебное пособие создано в соответствии с требованиями основы информационные процессы преобразований ,
-
Tabiat bilan tanishtirish
O’quv qo’llanma pedagogik Oliy ta’lim tashkilotlarining 5111800 - Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabalari hamda maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachi - pedagoglari uchun mo’ljallangan.
-
Мактабгача педагогика
Ушбу ўқув қўлланмада мактабгача педагогика фанининг таркибий қисми - мактабгача муассасаларни ташкил этиш ва уларга раҳбарлик қилиш бўлими фаолияти, мудира ва услубчиларнинг шахсий ва касбий сифат ҳамда малакаларини шакллантириш, уларнинг педагогик кобилиятларини ривожлантириш омиллари, мактабгача таълимни бошқаришда педагогик- инновация технологияларни қўллаш жараёнларининг илмий-услубий жихатлари ёритилган.
-
Абу Райҳон Беруний. Абу Али Ибн Сино
Амударё тўлқинлари қирғоққа куч билан урилади. Улар соҳил тупроқларини ялайдилар, юлғунлар томирини яланғочлайдилар. Сал туриб заминдан ажралган дарахт сувга ағдарилади.